汗水，引领我成长初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇汗水，引领我成长的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：汗水，引领我成长】
此刻，我站在高高的领奖台上，和煦的微风轻轻拂过脸颊，台上如雷的掌声经久不息，我内心汹涌澎湃，因为我难忘我在每一个青春的日子里所付出过的汗水。
从小我便是个顽皮的孩子，不是上树掏鸟蛋，就是下河捕鱼虾，父亲为培养我的定力，便让我拿起了棋谱，谁知这一拿，便是四五个春秋。
在我练棋的时候，我时常能看到窗外奔跑着，大汗淋漓的小伙伴，他们虽然已经累得面红耳赤，气喘吁吁，但也乐此不疲，我回过神来。也看着自己顺着脖颈淌下的汗水，一咬牙，继续钻研棋谱……虽然我的思绪已飞向窗外，树上的鸣蝉、河里的小鱼，但我克制住了纷飞的思绪，一心钻研。
汗水流到嘴里，咸咸的。
渐渐地，我的棋艺也有了成效。在几次市级比赛中，我荣获两个第一名和一个第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以后不用让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我来到棋馆。与几位省级比赛的冠军比试后，一次次的惨败让我看清了自己，“无知者无畏”的自满也渐渐削弱下来。
每当自己的弱点被对手发现而一击毙命后，我慌乱的冷汗从额头上渗出。
汗水流到嘴里，涩涩的。
父亲问：“怎么样？”我握紧拳头：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落于人后啊！父亲欣慰地笑了。
从那天起，我调整心态，又投身于围棋世界中，同样，我还带着专心练棋时的努力汗水与明白自己夜郎自大时羞愧的汗水重新启程了。
一年后，我取得全省第二名的佳绩！我为自己有汗水的青春自豪！站在领奖台上，那是只属于拥有青春者的光辉时刻。
汗水流到嘴里，甜甜的。
我的青春，不空虚。
我的青春，有汗水。
我的青春，更辉煌。
【第二篇：汗水，引领我成长】
还清楚地记得，小时候，为了得到一份自己想要的礼物，我就在父母的膝下使劲地拽啊，叫啊，不得到东西誓不罢休，最常用的“绝招”就是：哭！眼睛哭红了，一滴滴泪珠不断的往外流，不知怎的，爸爸便答应给我买礼物了。或许是眼泪感动了他吧，或许是爸爸心软了吧，总像一个猜不透的秘密困惑着我……眼泪居然能满足我的愿望啊！那我该多么幸福啊！那时天真幼稚的我常这样想。
“光阴似箭，日月如梭”，我追着时间已经跑过了14个年头……经常用“哭”的办法来博得父母“宽恕”的我，今天终于明白了……
天淅淅沥沥的下起了小雨，是在为我叹息吗？还是在嘲笑我？今天我拿到了试卷，原以为如此简单的试卷准能拿高分，谁料结果竟是“濒临”不及格，我十分沮丧地进了家门，看着这张满是红叉叉的试卷出神了，我想，如果爸爸知道了这点分数，那不就是一顿教训吗？那我该怎么办呢，藏好，不被发现，肯定不可能；交出，我不想挨打……我不断的想着各种办法，最后，想到了哭。
爸爸一回家，我就拿着试卷低着头向他走去，没等他拿到试卷，我就“使劲”地哭，谁知，爸爸的神情越来越严厉，大声呵斥道：“过来好好反省！”我不由得一惊，难到眼泪不顶用了？
晚上，爸爸坐在我的身边，轻声的对我说：“慧丽，以后别像小孩子一样了，你都已经是初一的学生了，哭已经没有意思了，记住，现在，是要靠实力的，靠汗水的。小时候，因为我们疼你，爱你，想让你有一个幸福的童年，所以你的要求我们都答应了，可是如今，你长大了，你不应该依靠泪水，而要用汗水真正的赢得成功，懂吗？”我的眼眶红了，泪珠不停的打着转，慢慢的往下落，它绝对不是懦弱的象征……
紧张的期末考试又将来临了，我绝对不要那么差的成绩，我要用汗水来创造高分！
【第三篇：汗水，引领我成长】
我总是那么急躁。什么都想拥有，什么都想学会，做做白日梦，幻想自己是超人，而别人总说，洗洗睡吧！
打击之深，不愿言表，莫名的自信带领着满腔热血，我，还是什么都干了。
两岁，也许还不到两岁，走路都还略显含糊，背个小包就上练功房了。偌大的教室啊，毯子上，我从容不迫地爬着，带着我“年轻”我天下第一的气场，闪瞎一大片细胳膊细腿的小姐姐。当时总无法理解为什么她们总哭着喊着叫妈妈，而我，找个小墙角，淡定自若地，劈了个叉。下腰，开肩，各种翻，我不带怕的蹬着自个儿的小短腿，撩开遮挡住视线的秀发，挥洒着“自由，放荡”的汗水，幼年时光，就这么过去了。
自认为能吃苦，为了考级，每天一早拎着两根小玉米就去了。饿了啃上两口，一天就这么过去了。被汗水浸透了的练功服成了我家洗衣机的常客。
不知多久以后，热情消褪，在戏剧性的脚伤撮合下，我淡定地放弃了长达六七年的中国舞。几年后，劈叉已成为想象的我终于明白了小姐姐们当年的苦痛。
某个莫名的夜晚，在各种表哥堂姐，大姨小姨的热衷推荐下，我又回到了舞房。但那已不是儿时的那个偌大光亮的练功房了。色调鲜明，灯光有范儿，不同于中国舞的爵士节奏，热情，躁动。燃动的爵士乐潮水般涌进了我的双耳，强烈的鼓拍，带动着，身体舞动。
初秋的夜晚，在不同的舞蹈室中，我又燃起来了。汗水不住地流淌，碎发夹着汗，再次挂在我的眼前。同样，我将它拨开，但并没有儿时那潇洒傲慢的模样。大了，学会了放下姿态，在汗水中有了前行的方向。同样温热的汗水，却是不同的成长态度。没有大姐姐们的迁就，没有老师的宠溺，擦汗的模样越来越失去的关注，内心明白我长大了。
同样想证明自己，而此刻不能以儿时的自傲姿态去强烈表达，这不是大孩子该做的。小时候是可爱，大了就成了幼稚，庆幸自己明白。
太多的时光融于那自由挥洒的汗水中，太多的改变源于它的引领，我变了，我长大了。不知多少年后，在汗水与岁月的引领下，我会成长为那个年纪该有的模样。
【第四篇：汗水，引领我成长】
“这是什么？”我望着手心里黑不溜秋的光滑的东西，疑惑地问道。
“花籽。”爸爸简短地答了一句。
“我要它干什么？”
“你先把它种活。”爸爸撂下这句，便不再理会。
是的，我又考砸了。接二连三的失利使我变得沮丧，像被抽干所有力气，再也爬不起来，而父亲却给了我一粒花籽，出乎我的意料。带着好奇，我把花籽埋进土里。
在以后的几天，我每天盼望着它快些长大，萌发出嫩芽，开花。于是，它的身边总是有我匆匆的身影。我也不知为何要急切地盼望着它开花。大概是因为父亲吧。他这样做总归是有他理由的。
在我的精心照料下，它懒懒地从土里钻了出来，像一滴幽绿的翡翠，我喜不自禁。然而天公总是没有成人之美的好心，不知是它特意安排了这一场闹剧，还是偶然。由于我的疏忽，它在室外过了一夜，夜晚温度本来就较低，再加上它本来柔嫩，更加经受不住严寒。我望着它柔弱的嫩芽，十分懊恼自己的一时粗心，更加精心地照顾它，以便它尽快地恢复。
我开始不停地抱着花盆移来移去，为了让它得到充足的阳光，我费了不少心思。功夫不负有心人，终于不复当初的柔弱、充满了旺盛的生命力的它抽出了第一片新叶，像是重生的惊喜。
一个月后，它终于结了一个小小的花苞，在绿叶的映衬下，越发显得娇羞可爱，黄色的花蕾若隐若现。在一天清晨，我无意中发现那朵悄然绽放的花朵，在沐浴着清晨的第一缕阳光。
时至今日，她愈发得生机勃勃，活力无限。我时常会看到一大簇黄色的花朵在阳光照射下，显得清丽可爱。我用努力和汗水，换来了这一片勃勃生机。
成功并不需要一时的全部精力，它需要不断的坚持和努力，你无意中滴落的汗水会在清晨化为第一颗晶莹的露珠，浇灌路边的鲜花。而点缀着你成功之路的，就是那些你用汗水浇灌的花朵。
【第五篇：汗水，引领我成长】
阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！
如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！
初中三年，我们在学习中成长！
课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。
初中三年，我们在关爱中成长！
有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年，我们在欢乐中成长！
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。
阳光校园，我们是好伙伴！
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
【第六篇：汗水，引领我成长】
故事发生在那个普通的清晨。
早晨五、六点钟的时候，凉爽怡人的空气还未被阳光照暖，空气中散发着清新的青草香，此时正是晨跑的最佳时机。
于是，我便匆匆赶到南湖，开始了起床后的提神儿小跑。这里来晨练的人很多，什么年龄段的人都有，但最不常见的就是小孩。
正当我实在跑不动，正准备停下来歇一歇的时候，从我身边跑过去一个小男孩，而他屁股后面紧跟着一位大人。那个小男孩身着运动服，年龄不大，像是小学生。汗水已经浸透了衣服，汗珠从他的脸上滚落了下来。而他身后的，貌似是小男孩的爸爸，身着白衬衫，脚踩运动鞋，汗水顺着他的脸颊直流，后背也是汗湿衣衫，形成一大块汗透的地方。他们就这样一前一后地跑着，好像跑了很多圈。
而当我仔细一看才发现，小男孩身后的大人正紧抓着一根坚韧笔直的树枝，就像老师手里的小教杆一样。这时我才明白，原来男孩是因为后面有个“小教杆”催着才跑的呀。我就说嘛，哪有小孩这么主动这么勤快的！
但，当看到他们汗流满面、汗湿衣衫地再次经过我面前时，我禁不住在赞叹父子俩的坚韧和恒心之外，也悟出了一个道理：若是身后没有一个“小教杆”催着你督促着你的话，恐怕你永远也跑不快；若是你的身后没有一位要求你上进的人的话，恐怕你永远在一个位置匍匐前进。
而这个人，可能是家人、老师、同学，甚至是陌生的某个人。请不要埋怨你身后的这个人，因为在你向前跑的时候，他们同样也在身后跟着你跑，他们和你一样在流汗，甚至比你流的还多。
想到这里，我不由得又浑身充满了力量，于是加快步伐，沿着湖边的健身道继续奔跑，向前。