回报初一作文550字6篇

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回报初一作文550字6篇

回报初一作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇回报的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:回报】

谁言寸草心,报的三春晖。

——题记

幼时,我到了蹒跚学步的年纪,你总是拉着我腰上的绳子,弯着腰跟在我身后艰难的行走着,时不时还要在我快摔倒的时候把我拉起来,那时的我活泼好动,一学就是一个上午,你弯着腰一个上午,不曾休息。就是这样我学会了走路,而你却留下了腰痛的毛病。妈妈,我该拿什么回报你?

上幼儿园时,大概是独自处在一个没有你的环境里,我感到十分害怕,一直在教室哭老师都拿我没办法,你听到这件事,急忙从单位赶到幼儿园,安慰我叫我好好上课,我抓住你的衣服,不让你走,但你待我平静下来后还是离开了,从你走出校门频频回头中,我看出了你的心疼、担心。妈妈,我该拿什么回报你?

上小学时,我对你还是像以前那么依赖,晚上总是挤着跟你睡觉,枕着你的肩膀进入梦乡,但你的肩膀却因此每晚都盖不到被子,是麻木的,到现在你的肩膀一着凉就会隐隐作痛。妈妈,我该拿什么回报你?

到了初中,爸爸突如其来的病,使家庭的重担落在了你一人身上,而我却告诉你想转入私立学校,你知道私立学校的学费很高,但你为了我今后的发展,咬咬牙答应了。为了能让一个星期才回家一次的我过得舒适,不喜欢做饭的你也独自研究起做饭来,而你以前丰富的周末被照顾我爸爸、学做饭,陪我而占满了。你每次都要送爸爸去看病然后急忙回家接我放学,但你宁愿自己不休息也不愿我多等一分钟。妈妈,我该拿什么回报你?

现在,每当我拿着奖状,好的成绩回家时,你总会露出孩子般的笑容,欣慰的对我说:长大了,懂得回报母亲了!

但这点回报怎么比得上你为我学会做饭时手上留下的伤痕;你为我操劳所产生的皱纹、腰痛、肩痛;你对我伟大而无私的爱……这点回报怎么比得上?它是远远不够的,就像一滴水与一整片海洋一样。

“谁言寸草心,报的三春晖。”妈妈,我该拿什么回报你?

【第二篇:回报】

美琪是一个女孩。她美丽,安静。她爱在晚上看星星。

一天晚上,美琪像往常一样,站在阳台上,遥望漆黑的夜空中的点点繁星。天上的星星一闪一闪的,她的眼睛也一闪一闪的。这时,突然飞来一匹独角兽,落在美琪身边,化为一个女孩。

美琪惊奇地问:“你是谁?”那个女孩说:“你好,我叫翠伊。”美琪说:“我叫美琪,今年八岁。我喜欢在夜深人静的时候与星星作伴。”翠伊说:“噢,我和你一样大。我喜欢跟你玩,我也喜欢看星星。我有魔法,我可以变成独角兽。”美琪说:“哇哦,我好想和你一起玩,我想和你一起飞到天空,可以吗?”翠伊说:“好啊,好啊!不过,你得为我讲故事听。”

翠伊变成独角兽,带着美琪在天空游历一圈,而后,她们又回到阳台上,她们成为了一对好朋友。每当夜深人静时,她们总会在阳台上一起看星星。

眨眼间,过了许多年。美琪已经从当年的八岁长到十八岁,变成一个成熟、稳重的大姑娘。这么多年过去了,翠伊仍然每晚必至,她们一起在阳台上谈话,说笑,遥望夜空,看星星。

一天晚上,翠伊没有来到阳台上跟美琪玩耍。美琪以为,翠伊可能生病了。又过去几天,美琪仍然没见翠伊的踪影。美琪每一次来到阳台,总是失望而归。

突然,一群萤火虫吸引了她的视线。萤火虫身后紧跟着一匹同样的独角兽。正当美琪感到差异的时候,只见萤火虫向她示意,让她骑到独角兽的背上。美琪没有迟疑,立刻爬上独角兽的背,刚刚坐稳,独角兽就带着美琪来到一片树林里。她们向树林深处飞去,停在一棵树桩前。

这时,树桩突然开口说话了:“你好,美琪。我就是和你一起看星星的翠伊。对不起,美琪,我不能再陪你玩了。我的上半身已经被人砍走了,我无法再变成小女孩了。”

美琪听了树桩的话,难过地抱着树桩大哭起来。她多么喜欢那个翠伊,她舍不得与她分开。

美琪的眼泪,像断了线的珠子一样滴在树桩上。这时候,奇迹发生了。只见树桩上慢慢地发出了嫩芽,这嫩芽从小变大,从细变粗,很快就长成一棵粗壮的大树,大树瞬间变成了原来的翠伊。

美琪睁开哭得红肿的眼睛,看到自己怀抱的竟是翠伊!美琪问:“是你么,翠伊?”翠伊使劲点了点头,说:“是我,是你的眼泪救了我。我很小的时候,我的祖辈就告诉我,当我经历了岁月的洗礼,沐浴了日月星辰的光辉,我可以变成任何事物,我可以做我喜欢做的一切事情。所以,我变成独角兽,第一时间来到你的阳台,与你一起仰望星空,一起度过那么多美好的夜晚。现在,你的眼泪救了我,你的眼泪使我返老还童。谢谢你,美琪,我一定要给你回报!”

美琪慢慢地醒过神来,但还没有从痛苦中完全解脱出来。听了翠伊的话,她赶紧摇了摇头,说:“不,翠伊,你已经给了我回报,而且是最好的回报。再也没有比你能站在我面前更好的回报了!我们人类与树木的友谊就是最好的回报!”

翠伊笑了,美琪也笑了,她们紧紧地抱在了一起。

【第三篇:回报】

自从听了梁老师的:《感恩,我们要行动》后,语文老师要求我们利用双休日给父母洗一次脚,感谢父母这些年来对我们的艰辛付出。同学们听后有的在抱怨,有的在问怎么洗脚。突然,老师进来了。听到了我们的谈话,说;“你看你们,都不知道怎么洗脚。小时候,每天都是妈妈给你们洗脚,你们什么时候才能给妈妈洗一次脚?”同学们被老师的一番话怔住了。

接下来,同学们说:“要用温水泡脚才有健康之道。”

下午放学后,我急匆匆地回到家里急忙告诉妈妈:“妈妈,今天晚上我要给你洗洗脚。”妈妈打趣的说道:“哎呦!今天是不是太阳打西边出来了呀,还是你生病了?不然怎么会这样说啊。”说完便摸了摸我的额头说:“唉,没发烧啊!正常啊!”。我撒娇的说:”哎呀!妈,你就别那我开玩笑了,我就是想给你洗脚嘛!这样都不行啊!”妈妈笑嘻嘻的说道:“行!行!行!怎样都行啊,随你啊!”

晚饭过后,我去端来洗脚盆并把水温调的正好。在我端到妈妈面前的这段路程中,我的端水盆的技术有点都不过关,晃晃悠悠的把水贡献给大地母亲一部分!终于,我把水端到了妈妈的卧室,帮妈妈脱下鞋子,开始了我的洗脚之旅,我给妈妈洗洗脚底、脚背。再给妈妈用毛巾擦擦脚,然后,我又在妈妈脚上动了手脚,没有啦,其实是我在帮妈妈做脚底按摩了。因为我听说,脚底按摩可以通畅血液,还可以使身心得到轻松。妈妈享受的说:“乖女儿,你这按摩的技术不错嘛,挺享受的。”我听后美滋滋的说:“妈,您要是舒服的话,我天天都帮你洗脚按摩好吗!”妈妈欣慰的说:“不用啊,只要你有这个心就行了!我的乖女儿长大了,懂事了呀!”……帮妈妈洗完脚做完脚底按摩后,我才发现原来洗脚也不是一件容易的事情啊,在这个看似是很简单的事情中我们又有几个人能做到呢。

对于这次作业,噢!不,这不是作业,我感到受益匪浅,父母把我们从小养到大并不容易,但是我们却觉得这是父母理所当然应该做的,并不体谅父母的艰辛。这次给父母洗脚后我体会到了父母的艰辛,理解了父母对我们的关爱,这次活动把我们和父母之间的心灵拉近了许多。

感恩,我要行动!感恩,我们要行动!

【第四篇:回报】

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——题记

流淌了千万年的历史长河,他从不曾忘记、不曾遗失,这块陪伴了我们千年的华夏大地,五千多年,这块土地、这个国家、这如土一般的颜色从未有一刻离开过我们。就这样陪着陪着,五千年就已经消逝了啊,这份恩情,何以报得?

当国人辉煌时,你一路陪伴。从秦始皇一统华夏开始,你便一直陪伴,不曾离去。你是唐朝的一株柳,在风中树影摇曳;你是宋时的一尾鱼,在溪中往来翕乎,你是元时的一支曲,在庭前余音缭绕;你是明时的一颗棋,在指尖独自浅唱……你一路陪伴,陪世人走过繁华富丽,陪世人看尽雍容华贵,陪世人吟了一首婉转悠扬的绝唱。中华、中华,一路辉煌,一路陪伴,这一伴就是千年。这千年之恩,如何报得?

当国人衰败时,你不曾离去。清朝的闭关锁国将你禁锢于牢笼之中,你挣脱不开。后来,那些白皮肤碧眼睛的人家这枪支弹药轰开了国门,一批批侵蚀了国人的精神,再后来,富丽堂皇的圆明园被烧毁,南京大屠杀的发生……一件件的国殇发生了……一路曲折,一路陪伴,这一伴又是千年,这千年之恩,又如何回报?

还好,有你的一路陪伴,所以有了的“为中华之崛起而读书”,有了,有了,有了新中国。49年,中户人民共和国成立,你这头东方雄狮便醒了,中国人从此不是“东亚病夫”……如此,你仍一直陪伴,一路鼓舞,所以有了今日这辉煌成就。

你醒了,从此世界为之巨变。世上多了一种文字,叫汉字;世上多了一种服饰,叫旗袍;世上多了一种梦想,叫中国梦……

千年陪伴,千年相扶,走到了今日。此等大恩,无以回报,只有陪伴。所以,炎黄子孙、中华儿女会一直陪伴你,一直,一直……

【第五篇:回报】

学校是我们第二个“家”,是我们嬉戏时的玩伴,是我们成长的游乐场,是我们汲取知识的花园,是我们成为祖国的未来的保送带。他像一棵古老的大树,撑开双臂,不顾枝叶的重量给他带来多大的负担,不顾外界的风雨对他的冷嘲热讽,他依旧挺拔着身子,没有一丝动摇地去爱护他的家庭。他用慈祥的面孔迎来一批批的纯真的孩子,又送走莘莘学子。

可让人忧伤的是,我们好似都把他对我们的爱,看成了理所当然。在校园的林荫道上,纸屑被随手丢下,随风起舞;在楼梯的转角处,包装盒堆积如一座座小山;劳动课上,抱怨声此起彼伏;教室里,走廊上口香糖屑死缠烂打地粘在地板上。当他感受到这些时,他是否真的不会黯然泪流呢?你是否也见过他愁伤时落下枯黄满地的叶子呢?你是否会意识到,若不是风的制约,哪来的风筝的高翔?如果没有了他给我们的一切,此时此刻,我们又会迷茫在何方?

爱也需要回报。

捡起校园小路上被丢弃的垃圾,打扫着校园的小道,擦拭着楼梯扶手上的灰尘,爱护好学校的公共物品……当这些构成了一幅和谐的校园风景时,他欣慰地笑了。

我们应当从身边的小事做起,团结同学,认真学习,爱护环境,不损害班级集体荣誉,不给班级抹黑,培养集体的荣誉感,形成集体凝聚力,从而爱班、爱校。

校园的整洁,我想这是每个人都希望看到的。好的学习环境也自然而然给我们带来好的学习状态。当我们接受了校园给予的一切,我们就也承担了回报校园的责任。让我们用实际的行动去履行这个责任。

风儿轻轻吹过他的头顶,带动叶子“沙沙沙……”地作响,这是他笑得灿烂时发出的声音。在太阳暖暖地照射下,我们用双手回报他那既无私又无声的爱,也为我们自己编织着一个更温暖的“家”。

【第六篇:回报】

善良是一种习惯,是一种精神,是一种无可厚非的付出,是一种不图回报的给予。

——题记

善良是花朵,要用爱心去呵护;善良是烛光,要用心火去点燃;善良是珍珠,要用道德去购买;善良是职责,要用一生去完成。

听着舅舅的战友诉说一位孤寡老人捡养一个残疾女孩的事,我深深感动了,泪水在眼眶中打转……

一个60多岁的老人,没有老伴没有子女,靠捡破烂过日子,一直过着穷困的的独居生活。直到有一天,有个小女孩,因为脚丫天生畸形,被父母遗弃在街头。善良的老人不忍心看见可怜的小女孩无家可归饿死街头,便把她抱回家,自己省吃俭用抚养小女孩。

渐渐地,在老人善良的照顾下,小女孩长大了,周围的人都嘲笑她。老人背裹着全部家当带小女孩到城市的大医院治病,但当医生告诉他们必须到北京去看病,小女孩才有复原的机会时,老人义无反顾地决定带小女孩到北京治病。

从江西到北京是一条漫长而又艰难的路。老人仅有的一点积蓄要留着给小女孩治病,不舍得钱买车票,于是老人做了一个小木板车,准备拉着小女孩走到北京。就这样,老人推着小女孩一路上乞讨为生,风餐露宿,千辛万苦。终于,经过许多个月的艰苦跋涉,千里迢迢来到了北京……这件事被人们知道了,大家无不为之震撼,有爱的人们纷纷捐款资助小女孩治病。

我看过令人感动的事,但是能使我潸然泪下的是这个故事。老人的善良,老人的执着都深刻地涤荡在我的心中。我相信老人不图小女孩将来对他的回报,只是出于怜惜之情,善良使然将爱传向了人们的心灵。很奇怪,不知道为什么,我一直记不住老人的名字,但老人的善良,不图回报的善良我会一直记着,不会忘怀。

想想现在,仍有多少父母狠心遗弃自己有缺陷的孩子,有多少孤儿从小就在孤儿院过着缺少关爱的生活,他们也需要一个温暖的家,需要亲人的爱,难道我们不该为善良老人不图回报的举动有所反思?难道我们不该有所行动吗?

善良犹如寒冬的暖阳,给寒冷的人温暖的光。善良好比黑夜的月光,给夜行的人照亮前行的路。有一种善良不图回报,是人生至上的美德。

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