我的照片初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇我的照片的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：我的照片】
提起照片，很多人都是充满甜蜜的回忆。自己照相时的快乐情景仿佛就在眼前。而今天我要说的却完全不是这样的事。
眼前的一张旧照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，许多中国人在上海火车站等候坐车，可是，就在此时，日本侵略者用飞机轰炸了火车站，顿时，车站尸横片野，血流成河。很多的候车人被罪恶的炸弹多去了生命。而小凯伦大约是一个3岁的孩子，也是这次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸妈妈，他痛哭着，到处找爸爸妈妈。大喊着：“爸爸……妈妈……”。然而，无论他怎么呼喊，爸爸妈妈都无法听到小凯伦的哭泣声，撕心裂肺的呼叫声……“。
眼前的废墟，眼前的孤儿，眼前多少壮烈牺牲的战士，不都是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行吗？
罪恶的战争给人类带来的无数的灾难。特别是那些无辜的孩子，因为战争使他们失去了家人，成了孤儿，成了难民。许多战后出声的孩子都得了白血病……等无法治疗的疾病。
这张旧照片就是日本帝国主义者侵略中国的证据，看到他，我们就是觉醒，催我们奋进。时刻警醒着。勿忘国耻，振兴国家！
【第二篇：我的照片】
又翻开那厚厚的相册，那里有许多我美好的回忆。悲伤的也好，快乐的也好，激动的也好，都是那么值得珍惜。闲暇的时候，我经常清点照片。
看！这张照片多么美好，那是我刚学走路的时候，姥姥家有个很大的园子，妈妈便经常带我去那里学走路。园里种着桃树、梨树、梅花树、杏树等，夏天的时候，繁花似锦，仿佛世外桃源。妈妈拉着我的衣服，我便踉踉跄跄地往前冲，好像看到了什么稀世珍宝似的。多么温馨的一刻啊！
呵！还有这张，太可笑了，记得是二年级的时候，爸爸带着我去操场上放风筝，我骑在爸爸的肩膀上，一手指着风筝，一手拉着爸爸的耳朵，开心的笑着，爸爸的脸上也洋溢着幸福的笑容。
瞧！这张照片多么的荣耀，小学三年级的时候，我成为了少先队员，胸前飘逸的红领巾多么的威风！记得小时候每次看这张照片就非常的骄傲呢！
哦！还有很多美丽的照片呢，这些是去年暑假在青岛看日出时拍的。我们早早地在沙滩等着，我十分激动，幻想着美丽的日出。不一会儿太阳像个刚出生的婴儿，睁着一条缝似的眼睛向外好奇的张望。又像个害羞的小姑娘，甜美，纯净，惹人喜爱。微弱的阳光照耀着大地，映红了我们的脸庞。我睁大眼睛欣赏着这美丽的景色，突然它又慢慢地向上爬，露出了半个身子，哇！真像个光焰柔和的大红灯笼！清凉的微风吹过，好像在抚摸我们的脸颊，多么清新的空气！我一张接着一张的拍，生怕错过一点日出的过程。太阳一点一点地向上爬，终于升上了天空，那一刻，明媚的太阳，广阔的大海，人们脸上的笑容，在我的心里，成了永恒的回忆。
照片，能让我回忆起许多往事，看着一张张照片，就像在看一个个精彩的故事，发生在你身边的故事。让我们一起清点照片，一起回忆过去的点点滴滴吧！
【第三篇：我的照片】
今年寒假，我回到了老家来度过这一年一度的春节。在大年三十的这一天，我和父母、舅舅、舅妈、还有表弟一起登上了西安的古城墙。
我们在下午两点左右来到了古城墙的巨大城门洞前。然后又花了大约一个小时来寻找登上城楼的阶梯。当我们登上城楼时，天色已经有些微微发暗了。可距离花灯亮起，灯会开始的时间还有好久呢。于是，我们就围着城墙游玩。当我们骑着自行车，欣赏完了城墙内外的繁华场景后，灯会开始了。
这张照片，便是我们在灯会上拍下的一个场景。虽说照片上只有我们，看起来并不是那么热闹非凡。但我们身后的巨大花灯却也为这张照片增添了不少节日的喜庆的气氛。在这次的灯会上，这么大的花灯并不稀奇，甚至可以说得上是随处可见。城墙上下，到处都可以瞧见这样的花灯：有传统的“连年有余”、“招财进宝”、“双龙戏珠”，还有现代化的“汽车”、“摩托车”、“火车”、“飞机”。花灯的样式不仅仅只有这些，还有敦煌壁画上的“飞天”，一系列中外神话故事，一些小动物等等。可以说是很有节日气氛了。然而最有节日气氛的，定然是铺天盖地的红灯笼了。红彤彤的灯笼被悬挂在各处，灯火通明，像是一座“不夜城”。
当然，游客也是很多很多的。无论是新来乍到者，还是在这里生活了多年的本地人，定然都会被这一年更比一年繁华，一年更比一年热闹的灯会所震惊，激动而喜悦的游览，并心满意足的离开吧。我便是如此。
在这个新旧交融的城市里，在这个充斥着喜庆和欢乐的城墙上，我嗅到了浓浓的中国味，我触摸到了传统与现代文化所交融出的事物的奇妙触觉。也许照片的模样并不能充分的表达出这一点，可当它“说话”时，便会是这种新奇体验的传递者。
【第四篇：我的照片】
“1，2，3！茄子！”我竖起了剪刀手对着镜头笑了笑，顿时，一张照片从照相机的上方蹦出来。这张照片对我有着很大的帮助，然而这张照片也让我喜怒无常。
上小学一年级时，我把这张照片当作宝贝似地放在书包里，时不时拿出来看一看，心里想：我真可爱！然而，“爱慕虚荣”的我总是拿着这张照片给同学们看，同学们看了都说：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”
一年级时的我们总是天真无邪的，可日月如梭，光阴似箭，转眼间我都已经上三年级了，我仍然把这张照片放在书包里，却没有那么爱惜了。
那是我上三年级时的一天傍晚，我走在回家的路上，几个调皮的同学从我的书包里抽出了那张照片，举着它对我讽刺着：“瞧，这是你吗？长得可真是圆嘟嘟！”我觉得一阵酸楚向鼻腔里涌来，我捡起地上的照片，嚎啕大哭着向家跑去。回到家后，我拿着那张照片，两行眼泪止不住地往下流，我恨不得把这张照片撕了。这时，妈妈下班回家了，看着眼睛都哭肿的我。没办法，问我怎么了，我便把事情的来龙去脉跟妈妈说了，妈妈听后说：“走自己的路，让别人去说吧！”
一天天长大的我，心灵变得脆弱起来，慢慢地，这张照片成了我的“心情安慰”，每当我与同学闹矛盾时，或者不小心受伤时，她变得像一位慈爱的母亲，对我说：“要坚强哦！”不能因为一些小事而丧失朋友的友谊哦！
这张照片让我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？
【第五篇：我的照片】
在我的家里，珍藏着这样一样微微泛黄的老照片。这不是一张普通的照片。这张照片，凝聚着我们师生之间的深厚情谊。每一次我捧起，脑海里总是回忆起我们那幸福又温馨的师生时光。
照片上，是一位中年妇女，瘦小的身材，乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，额头上还有几丝细细的皱纹，那是为我们辛苦操劳而留下的皱纹。她一张嘴，便滔滔不觉得将知识源源不断的书送给我们这些祖国的幼苗。
还记得我们第一次见面时，我表现的很羞怯，哭着闹着不进学校。而您，先是轻轻的抚摸着我的头，温和地对我说：“进来吧，小朋友。”其实，我对学习的热爱，有很大一部分都是归功于您；日后，在我犯错的时候，您并不是严厉的批评，而是对我讲道理……是您，开拓了我的成长之路；是您，引领我一步步走进知识的殿堂。
在我的记忆中，您一直是一个认真细致的人，对待教育工作一丝不苟，严谨认真。上课时，您常常板着一副面孔，没有一丝笑容。
记得有一次，我因为忘带了跳绳，被您罚站在操场上。当时正处午后，炙热的阳光烤的我满头大汗，不是还有其他同学经过操场，向我投来嘲笑的眼神。我当时颇为恼火，不就忘记带跳绳了吗？为什么要这么重的惩罚我呢？有一顿时间内，我甚至还对您产生过“恨”。但是，后来您对我说：“作为一个体育委员，就要有带头作用。连堂堂体委都不带跳绳，那其他同学可能会带吗？我一听，“恨”但是烟消云散，反而对您产生了由衷的敬意。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您如同一只春蚕，用自己的丝为社会奉献着，直到死才停息。但我觉得您更像是一位战士，在教育战线上，为了我们光辉的前途，为了我们的发展，为了我们的成长，默默地奉献着。
敬爱的刘老师，您对我的爱，我会永远牢记。您教我的知识，教我为人处世的方法，我一定会运用到以后的生活学习中。
这样一张老照片，虽然平平淡淡，却充满了幸福的回忆。
【第六篇：我的照片】
1937年8月28日这天，风和日丽，万里无云。上海火车南站向往常一样热闹、繁华。
车站中一片喧闹，人们等待着列车，迎接亲人，小贩也在吆喝叫卖。
人群中有一对夫妇，爸爸用手抱着孩子，妈妈在一边拉着他的小手逗孩子玩。那孩子也向妈妈招招手、握握手，还不时发出“咯咯咯”的笑声，一脸的开心。一家人在火车站上开心地说笑着，并不时翘首企盼，迎接着爷爷奶奶的到来。
突然，传来一阵阵隆隆的响声，人们循声望去，天空中有几十个小黑点在慢慢移来，再近些，原来是一架架挂着太阳旗的日本敌机。
车站里候车等待的人们立刻乱作一团，就像没头苍蝇似的四处乱窜，有的跑出火车站来到大街上，有的立马躲进候车室，有的在街上看见飞机马上跑进车站……顷刻间车站硝烟四起，混乱一片。
那对年轻的夫妇立马抱着孩子逃亡站台，准备上车避难。就在这时，一颗炸弹从天而降，正好落在他们的旁边，父母为了保护那个孩子，一手把他推出去。“轰”的一声，那颗炸弹爆炸了，四周的房屋坍塌了，墙壁倒塌了，那孩子的父亲和母亲被压在了下面，顿时血肉模糊。
喊叫声、呻吟声、呼喊声……充斥了整个火车站，但这声音渐渐地，渐渐地，就被轰炸声给淹没了。
过了许久，敌机终于停止了轰炸，飞走了，整个上海火车南站一片死寂。
远处的房屋被摧毁了，近处的天桥都断了，铁路扭曲了，地上满是碎砖碎瓦，只剩下断壁残桓。整个车站一片狼藉、面目全非。
突然，一阵嘹亮的哭声刺痛人心，只见铁轨上坐着一个小孩。他衣衫褴褛，左手还被炸伤了，脑袋上还有血迹，在那里大哭，仿佛在说：“妈妈！爸爸！你们在哪里！”可他却不知道，他的爸爸妈妈永远不会回来了。
这究竟是什么造成的？是战争！是战争！这一切都是战争造成的。他让多少家庭失去了幸福，让多少孩子失去了亲人，让多少老人失去了儿子……这难道就不能改变吗？让我们行动起来，维护和平，让我们一起呼吁：“要和平！不要战争！”我希望能让战火中的孩子和我们一样温暖，不在受到伤害，不在得不到爱。