忆网课初一作文500字6篇

时间:2024-07-31 01:40:37 一键复制

忆网课初一作文500字6篇

忆网课初一作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇忆网课的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:忆网课】

往常开学,我们都会在学校里,听着校长在高高的主席台上演讲,看着飘扬的红旗徐徐升起,唱着响亮的国歌。那个时候我们是快乐的,欢欣的。但今年的开学第一天可不一样,你知道这是为什么吗?

因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。

早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。

8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。

我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。

我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。

我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!

加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!

【第二篇:忆网课】

我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。

老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。

网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。

我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。

老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动老师问,我们回答,可,这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的讲着知识。

要下课的时候,老师对我们说:“这个累啊,也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头,又怕老师伤心,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。

【第三篇:忆网课】

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

【第四篇:忆网课】

2020年,是一个特殊的年份,也是一个不平凡的年份,我们遭遇了一场疫情,无数人为此奋战,作为初中生的我们,也在用着属于我们的方式——网课,奉献着我们的力量。

网课第一天的我们,格外的兴奋,怀着好奇期待的心情等待着上课。而我却在焦虑,一个还没有从寒假过渡回来的,甚至在网课开课的前天,才写完寒假作业的我,应该如何认真起来,像在学校学习一样,对待网课。这是上课前一个小时的我,一直在思考的问题。但直到二维码发在群里,老师呼吁学生们进入直播,我也没能够想明白这个问题。就这样,一个忐忑不安,迷迷糊糊的我,踏上了网课的旅途。

实际并没有我想象的那么复杂,课堂上,老师们似乎变得不再严肃,反而与我们谈起了家常,似乎网课中的老师,变得活泼了许多。在这样的氛围里,紧张的我似乎慢慢平静了下来。就这样,在第一天的课堂中,我能够一点一点静下心来,开始认真对待每一堂课;我能够听着老师在问其他同学问题时,在手机的这边,小声说出我的答案;我能够积极发言,甚至在期待老师叫我发言,希望在屏幕上,能打下属于我的答案。忐忑不安,迷迷糊糊的我,悄然无声中做出了改变。胆怯,害羞的我,悄然无声中做出了改变。

就这样,一天网课下来后,我写好课程表,列好日程,定好闹钟,全身心投入到学习之中。不过有好有坏,在第一天网课里,我也犯了不少错误。老师提问我时,因为吓坏了,半天没做出反应,还让老师以为没有上课:下课时,一直想着赶快完成作业,连考勤名单都没有给老师及时送去,还被老师亲自提醒;答题时,没有听清问题,竟然回答了一个错误答案,还是同学提醒,才发觉,可已经晚了……翻车现场惨不忍睹。

凡是事物都有两面性,网课有利有弊,带给我们好处也在带给我们坏处。即便网课日子一去不复返,但第一天上网课,我们的样子,永远会记在心里。这是我们难忘的美好回忆啊!

【第五篇:忆网课】

“好了,同学们下课吧!”随着老师的话音,又一节网课结束了。已是在家上网课的第十天了,我轻舒一口气,摘下眼镜,揉了揉酸涩的双眼。

迫于的影响,寒假无限延长,接踵而来的便是全天候的网课。学校、课外班的网课挤满了我的每一天。这么多天的日子下来,我感受到了网课的诸多优势,但是长时间的网课对眼睛的影响还是最不容忽视的一点。

离开屏幕,我用力地眨了好几下眼睛,然后把有些冰凉的手放在眼皮上,想缓解一下疲劳,收效甚微。我从书桌前站起身,来到洗手台前,用温水打湿了毛巾。毛巾敷在脸上,温热的水珠浸到脸上,流到眼上,眼睛顿时放松起来,酸涩感似乎被毛巾吸走了,再一睁眼,好像尽情地睡了一觉那般耳清目明。

不多时,闹钟的响声告诉我,是时候开始上下一节网课了。我又回到桌前,盯着屏幕听老师讲课。酸涩感又悄然爬上了眼睛,缠着不走了。我用手按了几下眼睛,又用力地眨了几下,酸涩感短暂地溜开了。可约莫几分钟的工夫,这份酸涩像狡猾的泥鳅,马上卷土重来了。先前的缓解并无成效。

一天的课业终于结束!我一躺到床上眼皮就开始打架。妈妈知道我最近上网课要一直盯着屏幕,眼睛很累,给我买了一个按摩眼睛的仪器,按摩的时候还会放音乐。在乐声的芳华中我居然渐渐入睡,感觉说不出的放松。

迷迷糊糊的半梦半醒之间,一句歌词突然滑入我耳中“我听见你声音哽咽,却祈祷在深夜,我看见你红着双眼,却守望在窗前……”这是一首送给一线人员的歌。

是啊,一线人员的辛苦和汗水是我们的千百倍,我们配合国家好好上网课便是加入了一份微薄之力了,何乐而不为呢!

【第六篇:忆网课】

本来我们2020该有一个开开心心的新年,过完年也会立马开学见到同学,但是这一切的计划却被一个叫新型冠状的病毒破坏了。我们在疫情中过了一个完全封闭的新年,疫情还没有结束,所以我们就开始了网课。

这第一次网课让我印象最深的就是第一节语文课。还记得那一节课是学的是文言文,那天上课前老师让我们预习过这篇文章,还要求背过,但我却没上心没有背,就这样我忐忐忑忑的上课去了。

刚刚上课的时候还什么事都没有,老师也没提要背课文这件事,我还以为什么事都没有,然后就没听课开始在那玩,一心二用。就在我刚刚打开棋牌小游戏时,老师突然说要检查检查那天布置的背诵,我一下就慌了,着急忙慌地翻着书,但是因为太紧张手一直抖,就没翻到,然后就直接从电脑上找出那篇文言文看着,到老师点名让同学背了,我一直在心里念叨“别叫我”“别叫我”。但是我怎么都没想到老师竟然会第一个就叫我,我当时慌极了,我能很明显的听见自己心跳,然后我为了不让老师知道我是从网上找的,就故意读的很磕绊,读完后老师说我这样不行太不熟练,虽然老师这样说,但是我却挺开心,至少没被老师发现我没背过。我当时还以为自己做的挺完美的,然而老师在找别人的时候,就有个同学来调侃说“你是不是读的?哈哈哈哈哈。”我突然就想到同学都知道了,老师肯定能听出来了吧。

这就是网课第一天发生的尴尬事。

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