班上的一个人初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇班上的一个人的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：班上的一个人】
曾经是他们，教我们说话，走路如今已驼背：曾经是他们拥有，乌黑的头发，可现在两鬓已泛白霜。他们就是生我们、养我们的父母啊！
我们一路成长，伴随着父母的艰辛。婴幼儿时，父母忙着帮我们接尿布、洗尿布；半夜里蹬了被子，父母会为我们盖上；有蚊子嗡嗡时，父母会拿着扇子不停地为你扇风。这样我们就一步一步到了少年时代，这个时期父母每天早出晚归，早期为你做饭，送你上学，晚上接你放学，日复一日，风雨兼程。终于，我们长大了，成了大孩子了，这个时候，父母会苦口婆心的劝你好好学习，帮你张罗工作，他们整天忙忙碌碌为的就是使自己的孩子有一个好的明天。
青春期的我们，叛逆心理尤为严重，出于这个时期的你是否将忠言逆耳当作废话，是否嫌弃母亲唠叨，是否摔门而去，所以这都是不孝的表现。俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。我们就好比小树苗，在父母这棵大树的庇护下，无忧无虑的生活着，一旦离开父母会是什么样子，这是可想而知的。
曾经天真的寻求心灵的安慰，可是搜遍记忆也想不起为父母做过什么，大家都摸着自己的良心问问自己：你为父母做过什么？父母没替你们做什么，我想答复就不言而喻了。
老师曾经布置一道作业，就是写为父母洗脚的感触是什么。当时，我决定为爸爸洗一次脚，长这么大那还是头一次，那场面我仍是记忆犹新。每每想起，我的心都会抽搐一下，想到爸爸那紧张而又激动的表情。我明白了，其实孝顺父母很简单，就看你做不做。
我始终记住一句话，也希望每个人都记住它：父母者，人之本也。
【第二篇：班上的一个人】
脱下面具，是真实的我，戴上面具，却又成了另一个我。——题记
提起笔，却不知从何写起，只是内心总涌起各种思绪，久久的，似乎早已隐入心中。人们常说，每一个人都会有双重性格，外表疯，内心孤单；外表冷漠，内心却在狂热。而我却认为，如此表里不一的性格，不是由于心情的转变，而是由于人们想要夺得众人赞扬虚伪的表现。
从小，我就是个调皮的孩子。无论是在家庭中还是在学校里，我总是一副大大咧咧，无所事事的样子。然而在长大后我却发现，我错了，真正的错了：人总会有两面性，只有真正的控制好自己，才会更好的与朋友处理好之间关系。自此，我便被强烈的胜负心左右，戴上了那隐形的面具。
渐渐地，我长大了，走上了中学的殿堂。在这里，我认识了更多的朋友，学习了丰富的知识。然而，在不久后，我却发现，在这个硝烟弥漫的世界里，我已找不到真实的自己：在平常与同学处事，尽量多展现出自己的能力；在与老师交流时，尽量多一些拘束和严谨；在考试做题时，要尽量考虑到老师出题的用意；在写作文时，尽量用自己曾写过的事例，以备自己能拿到高分……这一个个鲜活的规矩如小丑般迷失了自我，曾使我几度找不回那个曾经自信的自己。
生活是多姿多彩的，是丰富有味的。而此时在家庭中的我虽已摆脱上学的禁锢，但内心却早已由小时候的幼稚变成了长大后的成熟。记得小时候的我，每天都是叽叽喳喳，像小麻雀似的说个不停，而此时的我却总是默默无言的在那里，缺少了童趣的真诚；小时候的我不爱诱人的电视节目，只爱与爸爸共享玩具的乐趣，而此时的我却只衷心于那先进的电子产品；小时候的我穿衣不求外表的华丽，只爱舒服和健康，而此时的我却一昧的追求衣服的颜色，缺乏了之间的真诚与信任……另一个我似乎一直驻在我心里，似乎从未消失过。
再次拉开窗帘，看着自己为作文而焦急的表情，我不禁再次感叹：那个真实的我啊！突然，一律阳光照到玻璃，反射到屋里的光似乎成了人世间最温暖的，它融化了我内心的面具，也融化了内心的另一个我……
【第三篇：班上的一个人】
今天早上，我一如既往地来到学校，走进教室却觉得少了些什么。
正在我疑惑时，班主任走了进来：“胡渭涛同学已经转学离开了我们班集体，祝愿他在新的学校新的班级能开开心心地学习！”听完，同学们一阵惊讶，有些和他平日里相处得好的，竟伤心地哭出了声。
虽说我平时与他交往不多，最多就算是组长和组员的关系。但他这一走，我心里还真是有些不自在。老师平日里经常告诫我们“三年同学，这个缘分可要修几生几世呢！”，让我们要好好珍惜。还说一个班集体里，大家就如同是兄弟姐妹，要互相帮助。
脑海里渐渐浮现出胡渭涛同学的样子来：一张黑黝黝的脸，一对令女生都羡慕的长着长而浓黑睫毛的大眼睛，一副笑起来露出洁白牙齿的纯真笑容。
在班级里，他可算是个“小红人”了。他那特别的嗓音常常给我们带来欢乐。在每一节外教的口语课上，同学们都怂恿他发言，尽管他知道同学们的用意，但还是勇于发言。他那宽厚而富有磁性的男中音是班上的唯一，正因为与众不同，所以同学们听完他的发言总是一阵情不自禁的笑，而他也不计较。同学们笑了，他也跟着憨憨地笑着。
在每次我收作业的时候，他总会把他和他同桌要收的作业整齐地摆放好，因此我们组收作业的效率总要高许多。不仅这样，只要你有什么事他能帮上的，他是一定会帮你的。为此，在班上他交了不少的好朋友呢。
有时看到地上有垃圾，他会主动把垃圾捡起来丢到垃圾桶里。每当看见有同学掉东西时，距离近的，他就帮着捡起来。就算距离远的，他也会提醒同学掉东西了。
想到这，我终于明白我刚进教室时怎么会感觉少了什么。原来是胡渭涛同学转学了，少了六十三分之一的班集体味道。
【第四篇：班上的一个人】
我有一个朋友，她让我很难忘，他是我同年级的朋友，我跟他的关系一直很好，也很喜欢在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一个周末，我和我的好朋友周子祺在楼下玩。我手拿着一台直升机，是遥控的，是我很喜欢的一个玩具。我把电源打开，在遥控器那里按前进的按钮，直升机便转动上面的机翼，飞了起来，我很熟练的操控我的直升飞机，我的朋友对我说：“我可不可以玩一下？”我说：“可以。”我又按了下降的按钮，就落地了，算一次成功的旅行。我的朋友周子祺不太会玩直升飞机，就大力按了上升的按钮，直升机立刻直上冲，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。大声说：“快下降，要不到了一定的距离，直升机感应不到遥控器就会掉下来。”我朋友周子祺又按了下降的按钮，因为没有慢慢按，直升机一下子向地面冲去，“砰”的一声，直升机散架了，地上全部都是零件，我怒气冲天，大声说：“你赔我的直升机。”周子祺说：“对不起，我不会遥控直升机。”“那你就不要玩嘛！”我的说话声带一点哭声。接着，气呼呼的走了。我回到家里，气顿时消了，心想：我是不是对我的朋友太凶了，我向他说个对不起吧！可是对不起我怎么也说不出口。
第二天的放学，我走在楼梯口。我感觉后面有人跟着我，猛然回头，看见我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走来，说：“请你原谅我，好吗？”我羞红了脸说：“对……对不起。”我和周子祺面对着对方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很惭愧，心想：我为什么不第一个向我的朋友伸出手而让我的朋友对我先伸出手呢？
我和周子祺的争吵让我难忘，周子祺的宽容让我难忘，更让我难忘在心里的是：宽容别人就等于宽容自己。
【第五篇：班上的一个人】
我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。但在我所有的朋友中，最好的还是她——小丽。
她有一张能说会道啊嘴巴，她还有一双水汪汪的眼睛，炯炯有神。我和她蛮有缘分，因为我们是同村的。
小丽非常能干。一次，我们相约在星期天早上来我家学习。小丽早早啊来了，可我洗脸、刷牙了而以，没有时间吃早餐。在小丽叫我一道题时，我的肚子不停地“咕噜，咕噜”地叫着，小丽听见了，问了我个一清二白。后来她从冰箱取出两个鸡蛋……我看着她熟练的身影真愧疚，自己在家有让自己力所能及的事情做我也不做。小丽真的非常能干。过了几分钟，热气腾腾的面条出炉了，吃着面条真开心。
小丽不仅能干，而且善良。
一天，我在村里玩耍时，刚好经过她家门口时，不小心被石头绊倒了，摔了一跤，她马上拿着一勺水和一张创可贴，她关心地问我：“你没事吧？”说着连忙用水帮抹掉沙粒和血水，然后小心翼翼的帮我贴创可贴，再慢慢地扶我回家。我真感动！她就是这样的一个人，一个关爱伙伴的人！
这位这么好的伙伴，我是不会忘记的。
【第六篇：班上的一个人】
又是一个中秋节，这让我有了一个疑问：爸爸妈妈小时候是怎么过的中秋？我开始调查。不久，我就调查到了。
因为妈妈是第五个孩子，孩子多了家里很穷。过中秋时，大人都休息，孩子都放假，然后所有人都聚在一起， 分享姥爷带回来的月饼，因为穷，所以只有 几个。就把仅有的几个月饼给分成一小块一小块的来吃。
爸爸比妈妈强，因为爸爸是独生子，每次过中秋节，爷爷都会买好多月饼给父亲吃。别看有很多，但是爸爸也很珍惜，毕竟以前的月饼少。
但是再看看现在，我们有很多月饼。有大的、小的；有五仁的、豆沙的、蛋黄的、各种水果味的等等。
既然都聊了爸爸、妈妈以前是怎么过的中秋节，那么我们再聊聊今年我们家是怎么过的中秋节。
我们是去奶奶家过的中秋节。一到，我就拿出扑克牌和奶奶、姑姑一起玩“”的游戏。大家别误会，不是真的去。玩完后，又去和姑姑的狗狗——球球玩。我拿一个它最喜欢的玩具，扔的远远的，它就会跑过去捡。
最有趣的是，我们还全家人围坐在一起玩了一个游戏，叫“吃月饼大赛”。我们共五个人，拿五个花生。我先来，把左手放2个，右手放3个。我拿出右手来，让所有人分别才五以内的数字，不许重复。谁猜对了谁吃一个月饼。最后看看谁吃的月饼多，谁就获胜。我们开始了，不一会儿就有了结果，最后爸爸获胜。
全家人吃完团圆大餐，就一起走到阳台。透过玻璃窗，一轮圆圆的明月挂在天空，皎洁的月光倾泻在我们的身上。月亮好美啊！
我喜欢中秋，这个一家人团圆的日子！