《长征的故事》改变着我初一作文600字6篇

时间:2024-07-31 01:22:36 一键复制

《长征的故事》改变着我初一作文600字6篇

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【第一篇:《长征的故事》改变着我】

丹·伯斯特说:“知识是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。”广阔的知识海洋,是它让我成长,是它令我收获。

“读书增长才干。”从我记事开始,每天就不断的在学习新知识,以此来逐渐的认识世界、改变自己。比如小学时候,我对于电视上以及书本上提到的一些物理和科学概念非常模糊,甚至并不知道老师所讲的具体是什么事物。但是,当我读了霍金的《时间简史》后,那本书里仿佛为我打开了一扇扇崭新新的知识大门,我第一次惊奇地发现这个世界并没有我想象的那么简单,它包含的许多奥秘在生活中都会接触到。

例如牛顿发现的万有引力,它不只是解释了地心引力及引力波登。牛顿还解释了月亮和太阳的万有引力引起的潮汐现象。他依据万有引力定律和其他力学定律,对地球两极呈扁平形状的原因和地轴复杂的运动,也成功的做了说明,推翻了古代人类认为的神之引力。

我还从这本书里明白了太阳不仅是一颗恒星那么简单,它还是一颗红巨星。也让我知道了外层空间的奇异领域,我对遥远星系、黑洞、夸克以及对宇宙的起源和奥妙都有了更深的了解。书中的知识深深的改变了我,这些知识让我更加热爱学习。

大家不要小瞧了知识,认为它只是课本中的东西。其实并不如此,知识在我们的生活中无处不在,就像一个非常简单的问题,为什么新疆的哈密瓜比别的地方的甜?如果让一个没有文化的人来说,他只会答道:“因为那里适合种哈密瓜。”但是如果是一个有知识的人,他肯定会这么解释:“因为新疆的气候昼夜温差大,白天有机物制造的多。而晚上气温低温,植物呼吸作用弱,消耗的少,因此新疆的哈密瓜甜。”这一下就能看出一个人有没有知识文化。知识对一个人显然是至关重要的。

“知识改变了我”这句话,我说的是问心无愧呀。像刚才那个问题也是我升入初中学习后才明白的。但这个问题不足以改变我,改变我的是学到的综合知识。初中刚开学时,我发现在这个新的集体中,同学们个个都是学神、学霸,大家的实力很强,考试经常得满分,而我自己没有用心学习,考试成绩实在是惨不忍睹啊!

后来,我慢慢的看到了自己和他们之间的差距,“书到用时方恨少”,人无知识,真的是百事难成。我第一次发现知识对自己竟然如此的重要,我从未像现在这样渴望学习各课知识。我就开始每天主动积极的去学习,不再是懒懒散散让老师和家长督促。果然“功夫不负有心人”,在后来的考试中,我的学习成绩一点点进步着,一次比一次考得好,在学期末还获得了“进步之星”荣誉称号。

对于“知识改变人生”这句话我深信不疑,因为知识不仅打开智慧的心灵之窗改变了我。它还记录了我对过去的美好回忆,铭刻了我对未来的无限憧憬!更重要的是它带给我新的理念、新的人生准则和希望。

我相信,在未来的道路上,知识将会永远激励着我、改变着我,感谢你——知识!

【第二篇:《长征的故事》改变着我】

我该如何改变?这个困扰我4年的问题,是啊!——该如何改变呢。

在我小学四年级,我的人生仿佛变了一个样子,没有人能理解我的内心到底在想些什么,想做什么,大概除了我,没有人会猜的透彻,那时的我很想不明白,为什么我的爸爸妈妈要分开,我已经有些懂了这意味着什么的时候,为什么为什么要对我这么残忍。我哭的很伤心,但他们依然不顾我的感受——分开了!从那次开始,我感觉我变了,仿佛有没有变,变得不像我自己了,但依然保持着之前秉承这的信念。渐渐的我开始学会了“沉默”,从小一直嘻嘻哈哈,大大咧咧的我不在了,我开始厌学,讨厌学校,讨厌老师,讨厌学校的一切,成绩也一落千丈,从班级前5掉到班级后20,从年级前一百到年级两百前(我们那是有4、500人)。又开始发展了,从厌学到直接不去上学了,五年级的期末复习到考试我都没有去。

但是过了一个暑假,我还是去学校了,六年级开始了,之前成绩一落千丈的我果然不出我所料——跟不上了,因为这个原因,我的成绩有后退了,变得不爱写作业了,尤其是语文作业,和英语作业,都是文科的课程但偏偏我的成绩就是保持不变,语文我是班级里第一,英语也是第一,可偏偏属于理科的数学就拉了我很多的分数。老师的责骂,父母的分开,又使我讨厌学校,但我也在努力改变自己,和自己说don'tgiveup(别放弃)终于,小学毕业了,换了新环境,新老师,新同学,当然有几个是原来的老同学但毕竟是不多的。

又一个不幸的消息又铺面而来了——我的爸爸要再婚了。我内心不是很赞同,但是我的性格使我很不会拒绝,也因为我那是养成的沉默,这件事情就以他们的再婚结束了!我是一个随遇而安的人,只要不触犯我的底线,我就不会怎么样,又这班过了一年,到了初二,我与爸爸的矛盾却越来越大了——我们开始不停的争吵,有几次我也都离家出走了,是爷爷奶奶把我找了回来的,瞬间心态就崩溃了。

我的心态一直在循序渐进的变化,随着时光但的流走,我也患上了抑郁症,前前后后我做过得蠢事不下5次,有的被我表弟(和我一起玩到大的表弟,和我关系很好,有时去妈妈那边的时候会在一起玩)发现了,帮我止住了血,现在我的手腕上留下了一条类似于疤的线,已经退不掉了,我现在都好奇怪,从小到大这么怕痛的我怎么会划下去呢?我不知道。直到现在我还是没有调整过来,还是会厌学,于是我和我的班主任说明了所有的情况,希望老师可以给我意见,可是要改变的终究也不是我一个人,我该怎么办,我该如何去改变我自己?

如何改变呢?让我回到那个曾经纯真又开朗的我呢,怎么改变呢?

【第三篇:《长征的故事》改变着我】

我喜欢阅读,书中精彩的故事情节,动人的人物形象,常常让我难以忘怀。书,就像我的良师益友,陪伴着我成长。

还记得刚上幼儿园,看到老师对着书本给我们讲一个又一个神奇的故事,我便对书籍着了迷。在妈妈的帮助下,我读《幼儿画报》,读《儿童文学》,读《童话故事》……在《海的女儿》里,我认识到什么是善良与美;在《卖火柴的小女孩》中,懂得了要珍惜平凡的生活;在《木偶奇遇记》中明白了诚实的可贵……书籍中的一个又一个故事,就如同清泉,滋养着我的精神,丰富着我的内心世界。

上了小学,我阅读的书籍慢慢改变。在《十万个为什么》里,我探寻着世界的奥妙;在《中华上下五千年》里,我倾听着中华民族的历史足音……一本本书,就像一个个宝库,在我面前徐徐打开,我尽情地吸取着知识的甘霖。

书,不仅增长了我的知识,陶冶了我的情操,还改变了我对人的态度。

记得刚上六年级,我们学习了课文《金色的鱼钩》,那是红军长征途中的故事。文中的老班长舍己为人的精神深深震撼了我。我有时会不由自主地怀疑:在那样艰苦的环境中,真有那种为了挽救战友的生命而宁愿牺牲自己的人吗?也许是老师猜中了我的疑惑,讲完课文,老师深情地说:“同学们,长征途中,在红军身上发生了许多可歌可泣的故事,那都是真实的存在。它们会令你们感动,也会带给你们启迪。推荐同学们课后阅读《长征的故事》这一本书。”

很快,在妈妈的努力下,《长征的故事》这本书就到了我的手中。捧着它,我如痴如醉地看了起来。里面的一个个故事,就像一个个小锤,强烈地敲击着我的心房。《一袋干粮》的故事最令我感慨万千。故事中的小兰是只有13岁的红军小战士,差不多就是我们的同龄人。她好不容易有一袋干粮,却在照顾伤员过桥时不小心掉入河中。她为了瞒住大家,往干粮袋里塞满野菜。后来,每天吃野菜的她,身体快要不行了。护士长发现了真相,大家纷纷匀出自己的干粮给小兰,让她体会到家人般的温暖。小兰是了不起的,小小年纪就能为他人着想;护士长他们也是了不起的,他们爱护着集体中的每一个人。彼此照顾,互帮互助,是红军长征胜利的重要法宝吧。

以前,我是一个不太关注别人的人。总觉得自己的事情做好了就可以了。可《长征的故事》改变了我。我变得关心集体,关心同学了。上星期五大扫除,我和同桌一起擦窗。同桌的默写还没过关,要订正的也没写好,可是很快就要放学了。于是,我对他说:“你先订正,再到老师那儿重默。窗户我一个人擦就好了。”同桌惊讶地看了看我,然后对我连连道谢。我偷偷地笑了。他不知道,长征的故事装在我的心里,悄悄地改变着我。

《长征的故事》中的一个又一个故事的主角,他们的优秀品质和伟大精神,悄然改变着我,也将会在未来陪伴着我健康地成长。

【第四篇:《长征的故事》改变着我】

在这个暑假里,我读了一本叫《小故事大道理》的书。读了后,使我深受启发。书中有许许多多的小故事,而而故事的尾段,包含了整个故事所要告诉我们的道理。并且,每个故事后面都有一个大道理。

第一章讲的是好习惯,可以离成功更近一些:让我们可以拥有健康的身体和生活,可以让我们的心态变得更积极,更具有自信心,还可以让我们的学习成绩更好。拥有好习惯,可以使我们更加优秀,因为好习惯可以注定人的一生的命运。

第二章讲的是兴趣,只有有了兴趣,才能把这件事办好或学好。比如说,一个人不喜欢没有兴趣做这件事,当那个人发现了这件事的好处,有了兴趣后,自然就会做好这件事。就像我,以前我的数学很不好,认为它很没有意思,没有兴趣,可到了初一下学期,忽然认为它却很有意思,可以使我们多多动脑筋,所以,我这次的数学比上几次的进步了很多。

第三章是关于阅读的,曾经说过:“读万卷书,行千里路”,还有杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。读书,可以让我们的课外知识更丰富,拓宽阅读的视野,懂的知识也就更多了。如果只读课内的话,那么他懂得的知识就会非常少。所以我们要多阅读课外书,但也要多读课内的书。

还有一些是讲关于自主的,如果我们小的时候,没有自主能力,光依靠父母,衣来伸手,饭来张口的话,那长大谁来让我们衣来伸手饭来张口呢?所以,我们小的时候就要养成自主的能力,长大就会有能力来自己养活自己了。

我们大家常说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,还有“时间就是金钱”,是啊,如果我们大家都不珍惜时间的话,那么,时间就像奔跑的少年一样,就会一点一滴的逃走了。常说::“花有一日开,人无再少年”,所以,我们要好好的珍惜时间,不要让他自己偷偷的跑掉。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话就是来告诉我们我们要勤俭节约,不能浪费每一粒粮食或者是每一分钱等等,因为每一粒粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种来的;我们不种地,怎么能知道农民伯伯的辛苦呢?而且,每一分钱,都是爸爸妈妈考辛苦努力赚来养家的,我们凭什么来他们的辛苦钱来挥霍的呢?自己不挣钱,父母挣的钱难道就不辛苦了吗?所以,我们一定要珍惜每一粒粮食、每一分钱等等。

《小故事大道理》给了我很多的启发,也告诉了我什么是让我懂事的11个好习惯。

【第五篇:《长征的故事》改变着我】

那一天,乔布斯静静走了;那一天,世界为一个“不认识”的人去世感到伤心;那一天,与科技为伴的脚步停驻。他,完成了改变世界的使命。

当我听到这个消息时,我正埋头于无边无际的题海,纠结于一张张命题人千方百计为难我们的试卷。没有太多的梦想,没有太多的奢望。生活只是一杯拥有提神功效的咖啡,前方永远只是一根刻着醒目字眼的独木桥。高考圆梦,走进象牙塔,金榜题名……十几年寒窗苦读,难道自己只为能够在考生们中出类拔萃吗?

自己总习惯在深夜里不断地怀想,曾经的自己会崇拜霍金,佩服爱因斯坦,当人们因生活于巨大的、无所不包、无所不渗的物质化环境而迷失自我时,他们却安然隐匿于对世界的静谧关注之中,对依然灿烂的星空的崇拜仰望之中,继续自己精神性的探索,朝时间的多维角度去开放。在我看来,他们是伟人是英雄,世界因他们的存在而彻底改变;而自己,何尝不想成为那样的人,去改变我所生存的这个世界,去完成一段创造世界历史的记忆。而如今,梦想之花在一段充满压力与竞争的生活中日渐枯萎。流年似水,沧桑如梦,时间的洪流让我无法重现本身,“改变世界”的这份冲动也随之被风沙席卷而去。

为自己的梦想而去,还是画地为牢从此堕落。我想答案是明确的。“记住你即将死去”,是乔布斯这句话提醒了我。倘若人生的脚步已经不多了,而你的梦想却没有实现,你对世界的贡献未曾有过,你生存的那个时空始终未因你而改变,自己的生死对他人来说只是坦然冷漠,那才会是你一生的遗憾。

乌云随风而去,阳光普洒窗内。我已决定拿出那些习题册,细细研磨,继续我人生的书写。

不再是轻狂岁月里无际的仰望与幻想,不再是黑暗岁月里漫无目的的张望与叹息。人生仍需继续,为属于自己的理想而战。这段拼搏的岁月不将只为高考,而更多的是为了一个最初的梦想——自己可以改变世界。

也许乔布斯死去了,他的苹果,他的领先科技却始终让我们叹为观止;他疯狂的改变了人们认识世界的观念,他疯狂的改变了世界。生,为梦想而拼搏;死,亦不为生存而遗憾。我告诉自己,我会漫过周围世界的各个角落,像他一样向世界的深处飞奔而去,去感受挫折,去体验黑暗,去经历一段段难以忍受的寂寞。因为,我坚信,希望将由此发光,梦想将由此花开,世界等着我去改变。

为了最初的梦,去追吧。绚丽的冬日下,我挥一挥衣袖,用目光诠释——世界等着我去改变。

【第六篇:《长征的故事》改变着我】

又是一年新气象,我们以最好的的姿态走向学校,迎接我们新学期的到来,每当放学,校门口就挤满了人小商贩的各种小摊,乱哄哄的校门口,空气中弥漫着各种小吃的味道,心里不知怎的滑出一丝悲伤。

看着他们这么辛苦的劳动,不禁感伤起来,他们的年纪看起来也是有孩子的人了,他们这么辛苦早起贪黑为了整个家庭,每天城管驱赶他们难道不可怜吗?

但是,这件事改变了我。放学后大家早早收摊回家,但是有些人竟然将大家用过的竹签,再次捡起来,很难想象接下来会干什么。果然,可怜之人必有可恨之处。节省钱可不能这样节省啊!

接下来就是城管,别看他们个个凶神恶煞的。整天追着小贩不放,当然他们也不想这样抓着别人不放。但是他们需要工作才能糊口养家。就这样小贩与城管之间的各自都有可恨可怜之处。而对他们,我有了许多的改变。

原来事物都有两面性,也是一把双刃剑,任何事情都有正反两方面。我们应该改变自己,看到事物的两面性。看到这样的事情自己才感到对此,应该改变。

不要盲目的去看眼前事物的好坏,不要看表面,要看内在,内在美才是真善美,也许表面下的不一定是真实的,而内在才是最美的。

当然不只是这一件事能够改变自己,更多的能窥见别人的内心,改变的不止这一点。我们现在就应该去改变,展望美好的未来,从现在起开始改变自己吧!

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