赞叹中里看故宫初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇赞叹中里看故宫的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：赞叹中里看故宫】
记忆中的你，已单薄，可我依然忍不住为你赞叹。
不接受愿此刻的事实，也它令人难以置信，失利所带来的伤痛依旧勺人，为了逃避我转身朝另一个方法走去。
走进外公家，扑入口鼻的是一种淡雅的清香，盾香而去，随即看到的是一株茉莉，原来那股清香是从它身上散发出来的，清幽淡雅，映入人心。
可此时的我无心去欣赏，穿过中堂，来到外公的房门前，推门而上，芳香扑鼻似与那茉莉很是相近，却夹杂着一丝苦涩。
外公眼睛微眯，带着一丝笑意地看着我，似乎早已明白了什么，他向我摆了下手，示意我坐下来，一坐，老旧就陈椅发出一丝呻吟声，双目欲外公相对，没有言语。
外公将一杯茶端，放到我面前，“来，尝尝这茶。”我端起茶杯，一饮而尽，一抹苦涩感散人口中。
你慢点喝，外公并没有责备，而是将茶壶放入火炉上碳烤，火焰烧着茶低，弥漫出一阵清香，如茉莉一般淡雅，原先的苦涩早已释然，多了分幽香。
外公再次为我到了一杯，轻轻地端放在我的眼前，我没有了之前的莽撞，品一口，一股清凉的幽香在心头荡漾，似乎考试的心愁也已消逝，留下的只有这茉莉的清香，我忍不住为你赞叹。
其实茉莉茶也如人生一样，没有大起大落，就没有芳香四溢，这茶，携清香而入，裹干燥而下，令人舒适，这是我品出来的。
是啊，你所能带给我的，不只是你的清香，还有人生的真谛，我不应该在考试失利这方面停滞不前，即使如此，我也依旧忍不住你赞叹一香……
【第二篇：赞叹中里看故宫】
“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这是伽利略一生的写照。
从学于比萨大学的伽利略十分的勤学好问。有次，他无意发现灯的摆动会有强到弱，便心生疑惑：既然灯摆越来越弱，那时间会不会随之缩短？他便以脉搏为标准开始测试，惊奇地得出一个结论：随着摆动越来越弱，距离也越来越短，但是时间却是相同的。人们由此发明了钟。
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，有谁知道辉煌成就背后的辛酸？殊不知，他是不是在深夜挑灯测验，当别人休息时，是不是仍在苦心钻研……
然而，如此刻苦的他，却因为家庭的贫困，被迫提前离开大学。失学后的他仍在家中孜孜不倦地研究，这期间还写了一篇关于“固体的重心”的论文。这使二十一岁的他便名闻全国，被称为“当代的阿基米德”。
但是，杰出的他，所生活的年代却是黑暗无比的。当时哲学家布鲁诺，因积极宣传哥白尼的“日心说”被教会关在监狱，后被烧死在罗马的广场上。当时，伽利略亲眼目睹了这一惨状，但这并没有使他放弃证明“日心说”的念头，他继续反对教会的“歪理，发表了许多文章来反对反动势力。他不倦地寻求科学，只是为了证明真理。
尽管教皇多次向伽利略发出警告，然而他始终没有放弃。他坚持用自己的望远镜研究宇宙，观察星体，废寝忘食，苦苦地探索着……整整九年，没有一天懈怠。后来又用了九年时间，他最终把自己所观察到的现象整理成书。不幸的是，书一出版立即被教会列为禁书，而伽利略也被关进了监狱，受尽折磨：鞭打、火烙、侮辱……教会想逼迫他不再宣传他们所认为的邪说，可伽利略并没有妥协。他进了监狱就没打算再出来。面对一次又一次的迫害，他没有屈服；亲友们三番五次劝说他妥协，他也不动摇；教会的打压与讥讽，更没有使他丧失信心……在这种情况下，在这种被判以终身监禁的情况下，他仍以毕生的经验和知识完成了巨著：《关于力学和局部运动的两门新科学的谈话和数学证据》，这是物理和数学方面最重要的文献之一，至今仍在使用。
回顾他的一生：天资聪颖到勤奋好学，刻苦钻研到执着求真，坚定不移到宁死不屈……他的一生，都在寻求真理，这，是伟大的一生，是战斗拼搏的一生，是勇敢坚定的一生。他为人类作出的巨大贡献，在新科学这条道路上创下了一块又一块里程碑！
【第三篇：赞叹中里看故宫】
如今，在繁华的北京市中，有一座特殊且泛着浓郁古色古香气味的城中之城——紫禁城。这样一座拥有六百岁历史的皇家故宫，成为了中国历史宏图中一个展现的最绚丽的点睛之笔！
从明清两朝中，这座庞大有又雄伟的建筑经历过无数次翻修，每一次却都在原本基础上增添了新的奇观和元素，倒是不影响前景中那分古韵与那抹历史的淡痕。这样的皇宫，凝聚了千万中华古代先人的智慧结晶，才让它能够延续至今而依然璀璨不朽。
而打造最为庄严宏伟的建筑，便是在紫禁城核心的三大殿：太和、中和、保和殿。从金水桥的潺潺流水开始，再到太和门，一切精心打造出来的前景建筑都是为了后边大殿的序幕布局。这些都是三大殿画卷的伏笔，愈发令人好奇这三大殿的模样。
太和、中和、保和三座大殿是前后排列而成，三层台基上的大殿旁都有都有汉白玉的栏杆围成，整个布局十分突出，就算站在殿前，也能体会到皇家政治的严肃与华丽的建筑体系。让我不禁感到中国匠木工程中古建筑的博大精深。两旁对称的楼阁翼门，两角间特有的角楼，充分展现了我国建筑原有的传统与物质。赞叹故宫建筑之中，我心里也在为建造故宫，心思别样，手巧样妙的中国先人，建筑家们打上一个大大的赞。然而故宫在故事还在继续，紫禁城也还在演变着历史，赏过了古人的智慧，阅遍了这一人类文明杰作，相信我们对建筑艺术品鉴能力也再一步步提升。
【第四篇：赞叹中里看故宫】
如今，在繁华的北京市中，有一座特殊且泛着浓郁古色古香气味的城中之城——紫禁城。这样一座拥有六百岁历史的皇家故宫，成为了中国历史宏图中一个展现的最绚丽的点睛之笔！
从明清两朝中，这座庞大有又雄伟的建筑经历过无数次翻修，每一次却都在原本基础上增添了新的奇观和元素，倒是不影响前景中那分古韵与那抹历史的淡痕。这样的皇宫，凝聚了千万中华古代先人的智慧结晶，才让它能够延续至今而依然璀璨不朽。
而打造最为庄严宏伟的建筑，便是在紫禁城核心的三大殿：太和、中和、保和殿。从金水桥的潺潺流水开始，再到太和门，一切精心打造出来的前景建筑都是为了后边大殿的序幕布局。这些都是三大殿画卷的伏笔，愈发令人好奇这三大殿的模样。
太和、中和、保和三座大殿是前后排列而成，三层台基上的大殿旁都有都有汉白玉的栏杆围成，整个布局十分突出，就算站在殿前，也能体会到皇家政治的严肃与华丽的建筑体系。让我不禁感到中国匠木工程中古建筑的博大精深。两旁对称的楼阁翼门，两角间特有的角楼，充分展现了我国建筑原有的传统与物质。赞叹故宫建筑之中，我心里也在为建造故宫，心思别样，手巧样妙的中国先人，建筑家们打上一个大大的赞。然而故宫在故事还在继续，紫禁城也还在演变着历史，赏过了古人的智慧，阅遍了这一人类文明杰作，相信我们对建筑艺术品鉴能力也再一步步提升。
【第五篇：赞叹中里看故宫】
故宫一直是我国一个著名景点。和故宫有关的纪录片很多，但是和故宫中的人有关的，却寥寥无几。而这部《我在故宫修文物》即其一。其他纪录片往往是大段大段地向观众灌输事实，而这部影片，传达给观众的却是有情节、有感情、有血有肉的故事。
在巍峨的宫殿里，在红砖绿瓦间，在一扇扇朱红色的大门后，有一群可爱又可敬的人们。他们是大师，他们也是普通人；他们过着平凡的生活，却有着不平凡的身份。他们是艺术家，却见证着历史。
他们是文物修理者。
他们每天的工作，就是把从世界各地运来的文物修好以便于展出和保护。在保证文物质量的前提下，还需要尽量还原和保留文物本身的特点。
在展馆里的文物，都散发着庄严肃穆甚至高不可攀的气息，那一块块冰冷的玻璃，仿佛把它们和我们隔绝了好几个世纪。但在他们的手中却是那么近，那么真实与亲切。而他们，也给予了文物最高的待遇，付出了很多的心血和努力，使一件件文物在他们手中再现英姿，重放光彩。这一来一往，形成了一次次跨越历史的交流。他们彼此影响着，给对方留下自己的印记。一个在表面，一个在内心。就如同木器组科长屈峰先生在雕刻一件佛像时所说：“每个人对佛的理解不一样，这也跟人的性情有关。你看有的人刻的佛，要么奸笑，要么淫笑，还有刻得愁眉苦脸的，很难刻。佛像一刻就知道，那个味道很难把握，怎么能刻出那种神秘的纯净的微笑，那是最难的。文物其实跟人是一样的，你看，我们从过去最早的时候说‘以玉比君子’，玉就一块儿破石头，它有什么德行啊，但是中国人就能从上面看出德行来。所以中国人做一把椅子，就像在做一个人一样，他是用人的品格来要求这个椅子。中国古代人讲究格物，就是以自身来观物，又以物来观自己。所以我跟你说古代故宫的这些东西是有生命的。人在制物的过程中，总是要想办法把自己融到里头去。人在这个世上走了一趟，都想在世界上留点啥，觉得这样自己才有价值。很多人一般都认为，文物修复工作者是因为把这个文物修好了所以他有价值，其实不见得是这么一个简单的方面，他在修这个文物的过程中，他跟它的交流，他对它的体悟，他已经把自己也融到里头。文物是死的，要文物干什么，要文物的目的就是为了要让它传播文化，对吧，不是说文物就是为了保留一个物品放在那儿，那没有什么价值。”
是啊，一件文物，只要真正接触到它，体会它，感知它，就会发现，“物”只是它的载体，而它承载的文化，是活的，且不朽的。
对历史与文物感兴趣的，难道只有那些喜欢怀旧的老年人吗？在这里，这种想法不成立。因为这里每年都会招聘四五十位应届的大学毕业生。这些年轻人在一些老师傅的指导下，感受着蕴涵在文物中的生命，感受着历史中的鲜活。他们耐心、负责、诚恳、专注地工作，却又不时地散播欢乐与青春。这儿仿佛是个与外界隔绝的新世界，没有大城市特有的那种焦虑、紧张的工作氛围，取而代之的是执著和从容。工作之余，他们也可以去院子里栽几棵树，收获一些果实，喂猫，养鸟，与同事们一起享受生活。这样平稳、安定的生活，再加上这份有意义的工作，是多少人向往的啊。
他们改变了故宫，也改变了他们自己。相信他们在故宫度过的每一寸时光，都是他们毕生中最珍贵的回忆。未来的某一天，当我们有幸光临故宫时，看到展馆里那些完好如初的文物，是否还会想象它们曾经历的所有故事和默默为它们付出的所有人？是否能感受到那种鲜活且强大的力量深深地震撼着我们的心？
感谢这部纪录片，让我重新认识了故宫那些充满意义的文物，以及故宫那些有着不平凡的工作与生活的人们。
【第六篇：赞叹中里看故宫】
我喜欢上别开生面的游戏课；喜欢上神奇无比的实验课；还喜欢上让人琢磨不透的魔术课；但我最喜欢上的还是令人赞叹的手工课了。
今天下午，我走进教室，发现老师手里捧着几朵气球花，有的是红彤彤的花瓣，配上绿油油的花蕊、花茎和花叶，啊！简直是太美了！有的花的花瓣是蓝色的，花蕊，花茎和花叶都是白花花的，这种花我还是头一回看见呢；还有的花的花瓣是粉红色的，花蕊，花茎和叶子是棕色的，看起来还挺搭配呢！老师要教我该多好哇！
老师好像看出了我的心思，准备教我们做气球花。首先第一步，做花瓣。我拿出一根吹好的紫莹莹的气球，把他的首，尾系在一起，用手往中间轻轻一按，它就变成了一个小小的游泳圈。然后，我把系扣处的对面使劲一拧，它变成了一个英文字母“D接着我把“D”的1/2处使劲一拧，他又变成了一副眼镜。然后我把眼镜折叠在一起，从两个交接处往中间使劲一按。只听“砰”的一声，气球爆炸了！我从老师那里又拿了一根紫色的气球，重新把它弄了一遍，在上次失败的地方，我更加小心。看着别的同学已经把花瓣弄完了，我心急如焚，把它往中间一按再一拧，唉！终于做好了。
第二步要做的是：花蕊，花茎和花叶。我把事先准备好的一根粉色的气球拿出来，把它系扣下面的二厘米处一拧，它就变成了一个小球。接着，把小球夹在花瓣中间，然后用力一拧，小球就被牢牢固定在花瓣中间，做起了它的角色——花蕊。接下来把花茎平均分成五份，把其中的三份折在一起，再在中间一拧，气球花就诞生了。
我眼前的气球有着紫莹莹的花瓣，粉红色的花蕊，花茎和叶子。真是美极了！