网上授课初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇网上授课的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：网上授课】
近年来，互联网变得普遍了起来，而网上购物更是人们所喜爱的一种新的购物方式。就连我的衣服鞋子，妈妈也不顶着大太阳出去买了，而是量好尺寸，手机划两下，就在家里坐等收货了！今天，我也学着尝试网上购物，尝试这个“新玩法”。
首先，我打开了“淘宝”这个购物软件，搜索出了我要买的一本书——《红楼梦》。映入我眼帘的是好多网上商店都在出售这本书，我找到了两本相同的书，但是他们的标价不同，而且差别很大，同一本书，第一个商家卖二十多元，而另外一个商家卖五十多元，我很疑惑，这到底是为什么啊？我把心底的疑惑告诉了“万事通”老妈，老妈听了，笑着对我说：“原因有很多啊！人与人都是不一样的，有的卖家想要获得更高的利润，也就是想要赚更多的钱，他就要卖得高啊！还有，在不同的地方，他们的质地、工艺粗糙精细程度等也是不一样的；也有可能是有的卖家卖的书正是他们库存的囤货，他们当然想快点出售啊！所以标价就低了。除了我说的这几点，还有好多的原因呢！你以后长大就知道了。”我听了，若有所悟的点了点头。
接着，我选了一本销售量很好、我很喜欢的版本的。选好之后，点击了一下“立即购买”，就出现了填写“收货人”“电话”“详细地址”的界面，我都一一填好以后，交给妈妈检查。妈妈看了之后点了点头：“恩，填的都对，但是以后要注意，千万不要出现错别字啊！”我接过妈妈递过来的手机，点击“付款”，接着出现了“付款方式”的界面，我选择了“微信零钱”，由妈妈输入好银行卡密码后，就显示了“订单生成，注意查收”等话语的界面。“这样就算是购物成功了吧？”我问妈妈。“是的！以后你也可以网上购物了！”妈妈笑着对我说。我也开心地笑了。
通过第一次网上购物，我感受到了互联网的神奇，也感受到了我们人类的智慧。
【第二篇：网上授课】
这个暑假的六节网上授课已经结束了，我非常怀念这次暑假的网上授课，在这六节课中，我收获了很多。
六节网上授课中的每一节课，都是非常有意义的，都会让我们学到很多东西，昨天是网上授课中的最后一节课，听老师说网上授课要花很多钱，但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间，为我们做课件，让我们学习，我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候，我的电脑出不了音，我就对妈妈说：“妈妈，我电脑没音，别人说什么我都不知道，要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说：“不行，必须上，老师这么辛苦的给你们上课，你要是不上老师不就白忙活了吗，自己去研究研究，不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话，我才知道老师又多么辛苦，自己上课时不好好听，吊儿郎当，有时候回答问题也是按照答案来说的，但有的时候我也是非常积极的，不停的按1或者我，但我还是觉得我不够积极，我应该向左万鑫学习，积极一点。在最后一节课的时候，是考古诗的，不知为什么老师让我回答问题的时候，我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么，还有一个我竟然就忘了题目，我下课以后就想自己为什么会这样，靠妈妈一指点，我才知道是因为我就没有把古诗记熟，看来网上授课跟做别的事一样，都得提前准备。
如果还有一次网上授课，我一定会积极的参与，踊跃得回答问题。
【第三篇：网上授课】
按原本计划，今日是开学时间，如今的我们却因为疫情爆发不得不把开学时间向后推迟，但，停课不停学，我们便按着紧密充实的计划开启了第一天“网课学习”，但其过程虽然忙碌，却也让我们感到十分新鲜，所以并不疲惫。
按照计划，早晨起床，大声朗读课本，时间从课本边匆匆走过，抄写完词典任务，背完一首古诗，这网上学习的序幕拉下，开始了正式的网络学习：微视频、学习软件、直播教学小……各种平台方式式包围着我们，学习的机遇每个软件都有，只感概当代科技发达，为我们保留肉体和灵魂在家，却并没有暂停那颗学习的心，心虽然见不到老师熟悉的脸庞，但网络却把隔离的心连接在一起，把教与学跨越病毒传送给我们，特殊时期，拥有特殊学习方式，我们也应该继续学习，不放松，不懈怠！
网课比起在学校听课，效果似乎相差不多。但是心境是完全不同的，也许看多了黑板上白粉笔的一笔一画，面对屏幕我们却有点兴奋，也许正对我们小激动且新奇的心情，我听得态度还算可以，网上学习也好像没有那么复杂有距离感，道是方便且好用，着实体现了一种网络的利处和科技带给生活的快捷。
网上学习，不仅是考验是否拥有个端正的态度，也是在告诉我们无论在什么样的情况下，学习的脚步不能停歇，度过了一天的网络学习，充实、简单。
【第四篇：网上授课】
我们的6节网络授课已经结束，这六节课令我真是收获多多啊！
这六节课有时因准备的不足，所以回答问题不踊跃，老师用自己的休息的时间来给我们免费上网络授课，真是太辛苦了，有时我还不想上，真是有点太对不住老师了，不过每一次上网络授课都令我收获多多，但是我也有不足的地方，有时候因为自己的胆怯，不回答老师的问题，现在想想感觉自己应该大胆一些，说错的话还有老师帮忙指导，我感觉自己在这六节课里，最后一集课我回答得最踊跃了，因为75首古诗我背的滚瓜烂熟，每次老师问问题我都大胆回答，老师那亲切的话语更加和蔼可亲了，
记得有一次，最后还有五首古诗需要背，我踊跃的举手了，老师在那么多人中选择了我，我开始背了，发现自己有很多错别字，多亏了老师和同学的指点，真是有所收获，要不是网络授课我75首古诗里的错别字还改不过来呢！
还有一次是检查第一单元预习情况，老师让读课文我每次都很想读，但是因为怕自己读错字、怕自己读的没有感情……就是因为种种原因每次一我都把我在电脑上打的“我”删掉，妈妈看见了这种情况赶紧帮我打了我，不过我还是阻止了妈妈的举动，唉！因为自己的胆怯不配合老师的工作，老师在给我们上课前也是需要做万全的准备的，想想真是有些脸红。
这次的网络授课令我很快乐，原来我一直不想上，可是现在上完了仔细想想感觉越来越想上了。
【第五篇：网上授课】
“我们看到的天空不是蓝色的，而是深遂的黑色。每天，我们看到太阳升起16次。”
——王亚平
穿行在这个城市的夹缝中的时候，我总喜欢抬头看那些楼房间露出来的蓝色天空，我可以听见风从缝隙中穿过的声音，很多车和很多的人从我身边走过，我还听到不断有玻璃碎裂的声音——
我猛然转过头，碎片被阳光反衬的格外刺眼。若大的碎片“窃”出了旁边某大叔平板的内容——中国航空天员“太空授课”。然而，风，给我带来了整个世界的声音。风告诉我，王亚平在宇宙看到的天空是黑的，不是蓝的，每天看到的太阳升起不是l次，而是16次。我望了望楼间我喜欢的蓝色天空，可无论怎么看，也望不到那黑色的天外天……
碎片中的世界展现一副十分有趣的画面令我感慨万分——往往只有在武打动作片中的特技动作被航天员聂海胜做得淋漓尽致——中国功夫影片中的双腿交叉打坐姿势……王亚平说：“在太空，我们都是功夫大师。”紧接着王亚平将水滴注入一个越来越大的悬浮球，这引来了礼堂330名学生“哇”的惊叹与赞叹。航天员们还旋转陀螺，摇动一个系绳的球，演示失重如何影响物体运动……
我觉得这堂“太空授课”，如同少儿频道的科普节目一样，又新鲜又亲切。“太空授课”虽然没有给我们的祖国母亲带来很大的“物质利益”关系。可在整个地球，已经给祖国带来了相当大的国际声望——在美联社看来，中国航天员的太空授课就是一场“战斗”，这一任务堪比他们冒着巨大风险空间对接；日本某通信社感到“不可思议”，德国新闻电视台更感到震惊！从而也受到德国的高质评论。这些国家“不可思议”“震惊”！“赞叹”也足以证明中国也是一个“技术大国”，还助于证明，我们的祖国母亲有和美国、俄罗斯可以在征服宇宙空间的竞赛中一较长短！
我抬头死死盯住这可爱的蓝色天空，仿佛看到在宇宙空中有一道向上飞逝的一道光线，宛如一条腾空飞速前进的巨龙一般！那巨龙就像是我们的祖国！现在的中国一直在飞速前进，势如破竹，哪怕是金戈铁马也势不可挡，休想阻拦！“太空授课”祖国再一次向世界证明了我们的实力，中国人不是“东亚病夫”！
蓝色的天空，看着，久而久之我看到了那束光划破了那深邃的天。这一刻，我看透了。
【第六篇：网上授课】
这个暑假的六节网上授课已经结束了，我非常怀念这次暑假的网上授课，在这六节课中，我收获了很多。
六节网上授课中的每一节课，都是非常有意义的，都会让我们学到很多东西，昨天是网上授课中的最后一节课，听老师说网上授课要花很多钱，但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间，为我们做课件，让我们学习，我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候，我的电脑出不了音，我就对妈妈说：“妈妈，我电脑没音，别人说什么我都不知道，要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说：“不行，必须上，老师这么辛苦的给你们上课，你要是不上老师不就白忙活了吗，自己去研究研究，不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话，我才知道老师又多么辛苦，自己上课时不好好听，吊儿郎当，有时候回答问题也是按照答案来说的，但有的时候我也是非常积极的，不停的按1或者我，但我还是觉得我不够积极，我应该向左万鑫学习，积极一点。在最后一节课的时候，是考古诗的，不知为什么老师让我回答问题的时候，我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么，还有一个我竟然就忘了题目，我下课以后就想自己为什么会这样，靠妈妈一指点，我才知道是因为我就没有把古诗记熟，看来网上授课跟做别的事一样，都得提前准备。
如果还有一次网上授课，我一定会积极的参与，踊跃得回答问题。