千金易得知己难求初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇千金易得知己难求的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：千金易得知己难求】
朋友是生活中的阳光，很幸运，我就有一个阳光灿烂的好朋友。
祁琪是我最要好的朋友，而且也是我的开心果。有一次因为失误，我数学没考好，放学的时候我趴在桌子上哭了一场，其他人有的不予理睬，有的还笑话我哭鼻子，可是祁琪却一直陪着我，不停地安慰我，鼓励我下次考出好成绩。同学们都走了，她还在等着我，一直到我转悲为喜才放下心来。
我觉得祁琪对我帮助很大，在她的鼓励下我的数学成绩考得很好，我们的友谊更深了，我们变得无话不谈。
祁琪有个妹妹特别淘气，总是玩儿坑姐的游戏，在妈妈那里告状说姐姐欺负她，可是根本没有的事，但是这个妹妹就是天生的好演员，一副受伤害好无辜的样子。妈妈中了妹妹的毒，无论祁琪怎么解释，妈妈都不相信，还训斥她不知道让着妹妹。受了委屈的祁琪鼻涕一把泪一把的，我看着也伤心，一边儿拿纸巾给她擦眼泪一边安慰她，“别哭了，小屁孩还跟她一般见识，走买好吃的东西去，然后我们吃，让你妹妹看着，馋死她，除非她以后不再说谎了我们就给她，非得治治她这个坏毛病不可。”在我这个军师的运筹帷幄之下，祁琪的妹妹终于投降了！
我们俩就是这样你心里有我，我心里有你，千金也难买的好朋友。
【第二篇：千金易得知己难求】
不恨知己人去远，三生缘薄吹笛伴。
很多事，唯有当距离渐远时，才能回首看清知己。
“飒飒飒”，听着风的哭诉，我的心里却无法无时无刻的不去想念他。走到电脑前，搜索“知己”二字，须臾，映入眼帘的是来自世界各地的网友的看法。
在懵懂的儿时，我交识了一位知己。他爱好读书学习，每天沉浸在图书中，也偶尔踢踢足球。我与他一见如故，投其所好，每天形影不离，跟一个眼镜似的。直到后来的一件事却让我对他变得失望透顶。
有一次，我与他去拜访奶奶，半路上碰到一位叔叔从某家店里出来，口袋里的一张10元纸币调皮的跑了出来。我本以为他会积极的捡起来送给人家，结果却令我对他的印象一下子跌到了谷底。他跟没看见一样走了过去。当我回头准备捡起时，他好像想起了什么，急忙捡了起来，却揣进了自己的口袋，我问他为什么这么做，他满不在乎地应了一句：“反正人家也不知道，不要白不要，与其被别人拿走，还不如我拿着呢。”
原来，他并不是我真正的知己。
英国著名作家詹姆斯？埃力说过“真正的知己，不是用金钱和利益去衡量的。”是啊，千金易得，但知己难求。
混迹光阴，几朝悲欢离合，唯我懂你，我那知己。
【第三篇：千金易得知己难求】
知己宛若钻石一般珍贵，一旦你找到了他，生活就会变得奔放飘逸。
——题记
“千金易得，知己难求”多一个知己多么不容易！
经历过雨水的洗刷，小路上还残留着一丝雨的痕迹。青苔给墙壁增添色彩，尽了自己的力气。
也许因为天气，心情到达了低谷。课堂上，随着奖状在我身旁经过，世界似乎里一片寂静，仿佛有着嘲笑。但到了我，却发完了，这是从未到达的“高分”啊！它给了我一个大大的“惊喜”。
舞蹈上的压力，使我丧失了前进的目标。为什么，怎么可以这样对我！为什么要学习舞蹈，为什么要努力，我那钻石般宝贵的梦想丢失了。迷茫的我急需散心。我神游似的走到了公园旁。这时，我看见了你，这一幕，令我永远不能忘却。
记得去年第一次相遇。你被春风送到了这个阳光稀少的地方，全身是伤，恶劣的环境，大家一致认为你不可能生长。但凭借着那顽强的毅力，终于，一个好心的老爷爷发现了你，将你带回家中，为孤单寂寞的老人的生命增添了一丝光彩。正好被在一旁玩耍的我看见了。
回到现实，我居然再一次看见了你，我的知己，聆听着你与老人的对话。
另一只鸟嘲讽说着你，而你只是在一旁看着，默默无闻。他见状，以为你是怕了，变更加嚣张。只见他急速的飞着想要推倒你的笼子。使出了全力，但是无论他怎么努力，笼子还是原来那样，此时，我的余光扫描到了你，冲击力使你掉落了下来，眼看就要摔死了……
这可让小鸟得意了，在一旁载歌载舞。
当大家都认为你要摔死了，你却又奇迹般的飞回了笼子里，另外一只鸟见你还在原地笑着，黯然失色，便低着头灰溜溜的走了。霎时间，我的心灵好像被什么给撞击了一下。豁达开朗，是啊，你的处境和我的一样，但你告诉了我，奇迹就是在我们这个年纪，宛若钻石一般珍贵的。遇到了挫折一定要站起来。每个人透过各自的人生，看到的风景也有所不同。
这，不正是我所梦寐以求的知己吗？
【第四篇：千金易得知己难求】
什么叫知己？和你心有灵犀的就叫知己。
——题记
曾经的知己，闲暇时刻是否能够记起我？
仲秋时节，夕颜渐下；小桥下，河水徜徉。巨大的橘红在身后落下，一片金黄笼罩着河岸边的垂柳，婆娑，朦胧铺在河岸边，草地上。
我伫立在这暮色渐近的步行街头，忽闻鸟鸣，顿觉岁月流逝，忧愁；它在指尖流逝，时间偏瘦，指缝太宽；弹指间，人面桃花，物是人非。突然，寻找知己的想法涌动起来，充斥大脑，填满胸腔。曾几何，你我因足球相遇这步行街头，小桥下，河岸边。
那时的你我都是稚气未脱的孩童，我不知天高地厚的一脚，足球向你飞奔而去……霎时，忐忑的心情充斥了我的身体，自责的泪水迷糊了我的双眸……
知己就是快乐着彼此的快乐，忧伤着彼此的忧伤。记得一次音乐课上，不知为何，班级的监督员就把我登记在违规纪律册上了，我莫名地被扣上了“‘课上讲话’的大帽子”。我抗议，却是徒劳，心中无限郁闷。“公道自在人心，与他蹉跎岁月，不如我们一起踢球”你见我此状，悉心地安慰我道。
时间慢慢逝去，只身走进步行街，知己未曾寻得，却只有双耳中灌入喧嚣和聒噪。茶香四溢，在我闻来却是那么沉重。辛弃疾的青玉案·元夕这诗好。“众里寻他千百度。暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”回首寻人，却不得。转瞬心灰意冷；“我的知己，你也在惘然吗？”我的疑问随着风，飘到不知道的地方。
鲁迅有一句话，“人生得一知己足矣。”可我为何没有一知己？
多一点耐心，离真相就能更近。也许，“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”这样刻意地寻觅知己，只会是白费力气，事倍功半。看来，知己也许就是冥冥之中注定的缘分。
千金易得，知己难寻。钱如牛毛粪土；我，只愿得一知己。
【第五篇：千金易得知己难求】
中国有句古话：一诺值千金。
古往今来，有多少人曾遵守过这句话，又有多少人没有遵守呢？曾子杀猪一事告诉了我们，父母对孩子的影响力。如果父母没有遵守诺言，那，后果会是什么？当今社会有些人总会轻易许诺，但同时，也会有许多诺言成为了口头空谈。那，诺言就不叫诺言了，他有一个全新的名字——谎言。
许多父母以为：自己是家长，便可以对孩子轻许诺言，又可以轻易把他变成谎言。可，在家长随口一敷衍的同时，又有哪个父母会想到孩子？孩子是很会模仿的一种生命。家长是孩子的第一任老师，孩子会撒谎，那一定就有个会说谎的父亲（母亲）！孩子只会盲目的模仿大人，所以，家长就有一种责任。一种引导孩子的责任。
父母永远都不会明白，他们的孩子为什么喜欢说谎。永远也不会想到孩子喜欢说谎是因为他们。然而，在他们说谎时会在孩子心底埋下一颗种子——谎言的种子。父母自己不能守住承诺却要求孩子要诚实。可孩子为什么会不诚实？因为他们知道说谎也不会有任何后果的。
我曾读过一个故事。一位母亲带着一个小女孩走在路上。小女孩“哇哇”大哭，那位母亲无奈极了。迫不得已对那小女孩说：“宝贝，妈妈一会去那里给你买东西好不好？”那位母亲边说边指向傍边的大厦。于是小女孩止住了哭声，黑葡萄似的眼睛转了转同意了。然后她们走的时候，那位妈妈没有丝毫停顿的走过那间大厦。女孩不解的望着妈妈，仿佛在说“为什么？”
这位母亲也许只是随口承诺，但她却没有去考虑孩子的心情与孩子心中的疑问。
一诺值千金，父母的每个行为都是孩子的模样。所以，不要对孩子说谎，好吗？
【第六篇：千金易得知己难求】
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群。当前，各地都高度重视人才的引进工作，纷纷采取措施，大力引进人才，期待人才在地方经济发展和产业带动中发挥领军作用。而我们怎样才能成为那难求的一将呢？学会做人，学会做学问，成为对社会对国家有用的人才。贤才出，国将昌。
学会做人，具有自省品格的人一定是个优秀的人。据《资治通鉴》记载。贞观年间，广州都督党仁弘，恣意妄为，“赃百余万”被弹劾。太宗善其“才略”，亲自为之说情，遂命撤案。然而大理上奏要诛党仁弘，弄得太宗十分为难，最后终于悟出真理，承认了自己干预大理办案的错误，深感愧疚，“欲席蒿于高郊，一日进蔬食，以谢罪于三日。”唐太宗善于纳谏，敢于承认错误，并知错必纠，受到大臣们的信赖，从此天下太平，人民安居乐业，在中国历史上有“贞观之治”的美称。自侓者清，自省者明。自省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。
学会做人，为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。富兰克林是美国政治家，科学家，《独立宣言》的起草人之一。他在合众国创建时，曾建下许多功绩，故有“美国之父”之称。有一次，富兰克林到一位前辈家拜访，当他准备从小门进入时，因为小门低了些。他的头被狠狠地撞了一下。出来迎宾的长辈告诉富兰克林：“很痛吧！可是，这将是你今天拜访我的最大的收获。要想平安无事的活在世上，就必须时时记得低头。这就是我要教你的事情。不要忘了！”从此富兰克林牢牢记着这句话，并把“谦虚”列入人生的生活方针之中。谦虚来源于见识，骄傲来源于无知。谦受益，满招损，器虚则受，实则不受，物之恒也。
学会做学问，为学之道，必本于思。凡是有发明创造的科学家、发明家，都是以善于思考，大胆怀疑著称于世。法国科学巨将笛卡尔，就是其中之一。在少年时代，他就有着强烈的求知欲和好奇心。他除了学好老师规定的课程之外，还阅读了大量的科学书籍。在学习中，他不墨守成规，信奉书中的教条、盲从书本上的见解，而是大胆的怀疑一切，甚至怀疑已经学过而且记牢的东西。在他看来，怀疑是无处不存在的。正因为他在权威学术和传统观念面前敢于破除迷信和不盲从，发挥自己独立思考的能力。所以，才在科学的领域里取得一系列的成就，成为卓越的数学家、物理学家、生物学家和哲学家，并创立了解析几何理论。凡有疑，则精思之，思精而后讲论，乃能有益。
学会做学问，知识的获得，在于点滴的积累，充实。聚沙成塔，聚腋成裘。陶宗仪，元末明初人。他是江苏松江的一位乡村教师。据《明史》记载，他于教学之暇，躬耕农田，小憩之时，每每把自己的治学心得、偶得的诗句，随处的见闻写到伸手摘下的树叶上，然后把它们放到一口瓮里，满了，就埋在树下。十年过去了，盛放树叶的翁有了十几个。一天，他让学生把那些瓮都挖出来，再将叶子上的文字加以抄录整理，结成了我们今天尚可看到的长达三十卷的《辍耕录》。做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。合锱铢，可以齐重于山陵；聚千百，可以致数于亿兆。
经济的竞争，发展的竞争，归根到底是人才的竞争。想要在人才市场的千军万马中脱颖而出，就要学会做人，学会做学问。最后的成功，归于最后的努力者。