化茧成蝶初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇化茧成蝶的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：化茧成蝶】
我是那亚洲大陆上的一只高昂着头的雄鸡，我曾骄傲自大，也曾萎靡不振，我在世事变迁中成长，我在历史兴衰中吸取经验，自强不息。
夜郎自大
想想当年，我一个毛头小子，信心满满，自命不凡，利用一切自身优势在亚洲打下了一片江山，占据了一席之地后，我，骄傲，我想，我已经这么强大了，我根本不需要和他人交流沟通，互相探讨成长的经验，不要再奋斗了，只要能自给自足就行了，于是，我高昂着头，远远逃离这个世界，一个人自由自在。
萎靡不振
一天，一群外姓人打伤了我，直到那时，我才突然发现我对这个世界已经不熟悉了，我依旧每天干农活，靠力气赚钱，可别人都在用一些新型的工具了，打人也并不只靠个人的力量了，他们手中都有一种叫做“枪”的武具，他们逼迫签了一个又一个不平等条约，逼迫我脱下一件件美丽的衣裳，我想反抗，可我的身体几十年没有训练过了，它们早已大不如前，我无力反抗，只能心碎地察看自己全身，我的身体早已残损，身上的衣服破烂不堪，我的肉体也损伤了，身上沾着令人作呕的血和泥土，我悲叹我将要死亡了吗？然后，我重重垂下了自己高昂的头。
重振精神
“不，我们一定要坚持下来”，在我极度颓唐之际，一个想法瞬冲上心头，我知道，我的思想在反抗，它们要振作起来，是啊，我一定能振作起来，我还是有潜力的，我暗暗给自己加油，同时，也展开了一系列行动……
现在早已是二十一世纪了，我的成就举世瞩目，看，我在2001年加入世界贸易组织，我在2008年成功举办了第49界奥运会；我成为世界上继苏联，美国、日本后的第四个发射人造卫星的人；我还成功研制出原子弹……
我为我的成绩骄傲，但我早已不再自大，我知道自己的这些成绩其实并不算什么，我还有潜力，我还有发展更多，进步更大。
现在的我早已焕然一新，化茧成蝶，我的头又高昂了起来，我无论在任何时刻都在告诫自己：不要骄傲自大，我还有更多的潜力，还能发展更多。
【第二篇：化茧成蝶】
虫子化茧成蝶是一首刚健的歌谣，走进田园地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣，人们成长是一场必经的苦旅，就像大蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的事情成了一条条纹理，印记在我们心头，怎么也抹去不掉。
在五年级时，我在外面捡到了一只毛毛虫，出于好奇的心理，我把它带回家去精心侍养，经过了几天的接触，我发现它像我一样，十分慵懒，除了啃食几口叶子，就是躺在盒子底部晒太阳。在那一学期，老师推荐我参加了口头作文比赛，但由于我过分懒惰，在比赛前没有做任何准备，在比赛中一直处于落后的形势，最后取得了一个十分靠后的名次，在比赛过后，同学们的责备使我找到了自己的不足，使我有了前进的目标与方向，我开始尝试各种自律的方法，不断提升自己。
在我开始蜕变时，我发现毛毛虫也开始化茧了，看到这一幕，我想：“毛毛虫化茧是为了改变自己，使自己成为蝴蝶，也许，化茧对毛毛虫来说是改变自己的一种方式，它以后也不能继续懒惰下去，而要成为一只为自己生存下去而四处奔走、勤勤恳恳的蝴蝶了，改变自己，毛毛虫都如此积极，更何况我呢？我也要行动起来，用自己的努力使自己成为一只破茧的蝴蝶！”于是，我开始努力奋斗，在接下来的日子里，我给自己制定了时间表，每天在完成各项任务后，加大阅读量，扩充知识面。一个多月后，老师推荐我去参加大队委竞选。这次，我吸取了上次的教训，提前几天就准备好了才艺展示和演讲稿，还练习了很多次，来确保在竞选时万无一失。在竞选演讲时，我神态自若，与上次口头作文比赛赛场上的我截然不同，我的表现得到了在场老师和同学的认可，在我戴着三道杠回到家时，我惊奇地发现在盒子中的已经不再是一枚虫茧，而是一只炫丽的蝴蝶。
是的，成长记录着汗水，也留下了欢乐，沿着成长的足迹，我们一步步走向成熟，走向未来。
【第三篇：化茧成蝶】
提到军训，让我想起在五年级时的那次军训，那次给我留下的印象是快乐的。训练期间很轻松，军训教官是那样的和蔼可亲，训练后的时间是坐在树荫下，学唱着有趣的歌曲，觉得是件快乐的事情。我本以为这次军训也是一样，然而事实却和我想的大不一样。
那天清晨，我怀着期盼和激动走进了校园，一切都显得格外新鲜，然而军训开始后这些感觉就烟消云散了。教官训练我们站军姿，跨立，左脚跨出，与肩同宽，上身直挺，两手背后，左手握右手腕扣在腰上，在烈日炎炎的天气下，剩下的只有疲劳和继续训练。有些同学生病了，加上训练辛苦，一个个的往医务室送。每天训练都十分辛苦，回到家腰背痛，膝盖和腿也疼的不行，我也曾经不止一次的想过要放弃，然而看到身边还是有许多同学在坚持，我想，他们能做到坚持，我也能！我不比别人差！
在军训期间，体会到了辛苦也体会到团结和友爱。一天，我们把教官惹生气了，他罚我们站军姿，一个动加一分钟，大家都站的纹丝不动，在快要结束时，有一个同学动了，于是我们又加了一分钟，不过大家都没有发出埋怨的声音，而是站的更加笔直了，从这里可以看出来，我们大家已经慢慢的成了一个团结的班级，成为了一个大家庭，我们与这班级同甘苦，共荣辱。
到了最后一天，操场上一个个方阵精神饱满，神采奕奕，整齐的队列，雄壮的武术操，轻松的健美操，都散发着光芒，这些是我们努力的结果，是我们用汗水换了的成功。
七天的时间，最初感觉是那样漫长，最后却感到是那样的短暂。它带给我们初中生涯一个良好的开端，一份磨砺；不畏艰辛的向前，才可战胜生活和学习上的各种困难。一份成长；感觉我们突然长大了，不再是那个动不动就爱在父母面前撒娇，在家里闹腾的”小魔兽”了。而是一个知道了坚强和拼搏，懂得了团结和友爱的中学生。这种生活经历弥足珍贵，这种学习和意志的磨炼将使我初中的生涯更加灿烂。
【第四篇：化茧成蝶】
娇小的蝴蝶在经历了一次又一次的失败后，终于成功地从茧里探出了脑袋，微笑着迎接世界。——题记
一只幼蝶静静地躺在茧里，无人知晓，等待着化茧成蝶的那一天。
自七岁起，我就开始学习古筝。上课很规律，每周一节。想来也学了有四年了，父母跟老师就决定让我去参加几次比赛，锻炼一下。说来参加个比赛也是不容易的。我的练琴时间一下子从每天一小时增加到四小时，期初我还兴致勃勃，时间一久，我就开始有点不耐烦了。
小幼蝶醒了，它尝试着挪动身体，试着从茧里爬出去，但它失败了。
老师那双好似看破世间红尘的眼睛发现了我的不上心，便语重心长地跟我说：“要你多练琴也是为了你好，你要知道，你面对的可是全市的选手。况且，倘若你用心体会，你会发现，这首曲子是很美的。”从此以后，我便勤学苦练。我还发现，老师说的很对，如果每一遍都用心去弹，不仅能发现音乐的美妙，还能看到自己的进步。尽管如此，我最后还是失败了，只得了个全市二等奖。
小蝴蝶并没有气馁，它一次次地爬起，但它又一次次地失败了。
第一次比赛的失利给我带来了总重的打击，但想着接下来要参加省里的比赛，我又不得不振作起来。我勤加练习，更改之前的错误。带着满满的自信，我去参加了省里的比赛，但我又失败了——只得了个三等奖。看着别人金灿灿的奖杯，我羡慕万分。但我所庆幸的是，我发现了自己的不足。
幼蝶在经历了一次又一次的失败过后，它攒足了劲儿，全力以赴。最终，它成功了。
在发现了自己的不足后，我就像走上了一条开满鲜花的道路，畅通无阻。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。我拼尽全力，苦练一年，次年，我去参加了全国比赛。来自全国各地的选手们各个信心十足，我也不由得鼓起劲来。常言道，熟能生巧，或许真的是这样。这一次，我终于成功了，我拿到了梦寐以求的全国金奖。回想起上领奖台的那一刻，我是何等的骄傲与自豪。
蝴蝶抖了下翅膀，向湛蓝的天空飞去。
只要拼尽全力，就算没到达理想，也至少有回忆珍藏！这一段化茧成蝶的旅程，让我充满着希望。
路还很长，接下来的路，我会昂首挺胸，阔步向前进。望着铺满鲜花的路，我自豪地向世界宣告：我来了！
【第五篇：化茧成蝶】
踏进梅城中学，眼前突然一亮，令人不得不啧啧称赞。昔日的憔悴面貌已不复存在，取而代之的是娇媚容颜！
品，巧妙绝伦的校园文化。最近，在我们的教学楼上搬来了一位位文学家、军事家、思想家以及古代的儒家、道家等学派的代表人物。他们用自己的辉煌成就向我们介绍经验，让我们懂得应该珍惜时间，好好学习。如韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，鲁迅的“时间就像海绵里的水，只要你去挤就一定会有的。”这些名人名言不仅让我们了解了他们在社会上的贡献和影响，而且丰富了我们的文化知识。由此可见学校领导的良苦用心啊！
观，现代一流的教学设施。跨进静穆的大门，漫步于平坦洁净的水泥路，环望一座座林立的高楼——庄严肃穆的教学楼，高雅安净的宿舍，宽敞洁净的食堂，真令人心旷神怡！走进教室，扑面而来的是那54英寸的大型教学电脑，老师使用时快捷又方便，它有时像魔术师，为你变出重点知识，有时像播音员，发出标准的普通话，有时像音乐家常出动听的旋律……它可真是老师的好助手同学们的好帮手啊！回头一看，一位极其严厉的检察官在后面瞪着眼睛扫视教室里的一举一动，这位检察官可严厉了，同学们都称它是贴面包公，公正无私，正是因为它同学们都不敢违反纪律了。现代化的设施还有很多呢，教室的窗户上安有双层玻璃，头顶上有电风扇，二楼外墙上装有宽大的显示器，可以显示流动字幕，非常耀眼。
赞，丰富多彩的教学活动。在校园中一直都开展着各种有益的教学活动，既有老师的体育比赛，又有学生的智力竞赛、朗读比赛、才艺展览等。这些有益又有趣的比赛不仅让学生在学习之余得到更好的放松，而且也让我们发现了自身的优点：有的思维敏捷，有的沉着冷静，有的能歌善舞，有的妙笔生花……无意间发现了自己原来有那么多的优点，又会增添许多对学习的自信和激情。在课堂上，老师循循善诱的给我们讲课，而更多的时候是让我们自己上台展示，从而锻炼我们的语言表达能力和创新思维能力，让我们在学习上取得事半功倍的效果。
展，可喜可贺的教学成果。在老师和同学们的共同努力下，一批批有理想有抱负的青年从这里脱颖而出，成了高中生、大学生、研究生，有的还成了留学生，他们怀着憧憬的梦，伸展着有力的翅膀在天空中翱翔，为梅城中学划出一道道亮丽的风景线，开启了一扇扇智慧之门，赢得了一道道赞许的目光。梅城中学真可谓“桃李满天下”啊！
瞧，这就是崭新的梅城中学，是百十年来几辈人的梦想，是成千上万学生的梦想，更是许许多多的老师的梦想！如今她已“旧貌换新颜”，真是化茧成蝶呀！我在这里一定要好好学习，将来做一个有益于社会的人！
【第六篇：化茧成蝶】
有一条毛毛虫，刚从卵里出来，就难逃悲惨的命运：另一条毛毛虫与它争抢食物，常用庞大的身躯把它挤到一边。紧接着树被锯倒了，它无奈，只好一直"迁移”。一路上，它吃过草、树叶，甚至木头。有一天它突然发现自己会吐丝，便把自己裹在茧内。聆听着外面的喧闹，流下泪：为什么我不是老虎、狮子、人？渐渐地，当它正准备与世长眠时一一它长出了翅膀！它美丽、兴奋，迫不急待地冲了出来，飞上了天空……
我们不正是这样的毛毛虫吗？毛毛虫在孤独、无助、害怕中度过了”童年”。但它仍然坚持！它的身体是无比丑陋，一无所有。但它終究变成了与自己有天壤之别的蝴蝶！一切原本不属于它的都终究通过它的努力成为了它的。无论遇到什么困难，因为它的努力，一切都是值得的！而我们在世界中，我们不是一切的主宰，一切事情都不能全按照我们预料的进行。而这时，我们更要学会褪变。毛毛虫在褪皮时忍受的痛苦你能感受到吗？谁知道它除了痛苦还有新生的希望？我们一一毛毛虫也会经历许多痛苦的失败、改变，重要的是你能为这次褪变做出多大的牺牲，与其怕痛畏畏缩缩不敢向前，不如放手一博！
我们在褪变中所经历的痛苦，只有我们知道。但不畏困难才是真理。只有褪变后的毛毛虫才会成为真正的蝴蝶！