我与古筝的不解之缘初一作文550字6篇

时间:2024-07-31 00:03:37 一键复制

我与古筝的不解之缘初一作文550字6篇

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【第一篇:我与古筝的不解之缘】

“李老师,我来啦!”推开门,屋里蹿出一个熟悉的身影,原来是可爱的小狗多多。我弯下腰,轻轻地摸着它的下巴,多多开心地用它那粉嫩的小舌头舔着我,仿佛在说:“真高兴又看见你,这次你一定要好好学琴,一会儿多陪我玩会。”

我仔细地缠好指甲,来到琴房准备上课。在我前面上课的是一个六岁左右的小妹妹,李老师笑着说:“馨馨,还记得你第一次来上课的时候,也差不多这么大。”听着老师的话,我的思绪仿佛飞回了三年前。

那时我还小,根本不知道古筝是什么就被妈妈带去学古筝。刚到老师家,我就被可爱的小狗多多吸引,一人一狗玩得不亦乐乎。抱着多多,听着李老师行云流水般的古筝弹奏,连老师说的学古筝会很辛苦的话都没听进去,我就答应了妈妈的学筝要求。

别看李老师长得很慈祥,他对我的要求十分严格,基本指法弹不对就要反复练习,手酸了也不准停。

为了把基本指法练好,我每次都要练习一个多小时,手指被胶布弄的又红又痒,单调又乏味的练习耗光了我对古筝的兴趣,再也不肯去上课。

在妈妈的软硬兼施下,我勉强坐到古筝前面,却黑着脸不肯弹。好脾气的李老师生气了:“颜睿馨,严格要求是为了让你打好基础,基本功不过关何谈演奏。学琴是件苦差事,而且没有捷径,就得多练。”

听着李老师的训斥,我羞愧地低下头:“李老师,我知道错了,我会好好练习的,我还要和多多玩呢。”

从那儿以后,我认真练习基本功,不偷懒,课上认真听讲,下课老师就会奖励我和多多玩十分钟。

三年多的时光,通过学习古筝,我懂得了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,除了一分耕耘,一分收获,多多成了我学筝路上的动力,现在每周我都盼望着学琴,和多多玩。

【第二篇:我与古筝的不解之缘】

在我上二年级的时候,妈妈曾问过我,我是要学古筝还是画画。那时候稚嫩的我对古筝没有什么了解,于是,我就好奇地选择了古筝。

我还清楚地记得那是一个下雨天,我和妈妈坐着三轮车到了琴行。

进入了琴行,就仿佛进入了天堂一般悠扬的琴音柔和、甜美,如同行云流水,时快、时快慢。一会儿急促,一会舒缓,就仿佛人在对话一般。我羡慕不己,觉得如果自己能弹到这般境界的话,就满足了。这更是让我喜爱弹古筝了。

在第一节课上,老师先教我基本指法,我学得非常快,一下子就学会了。我起初很有耐心地弹着,十分好奇。但是学了几节课以后,每天回家都得练,我就开始不耐烦了,回家能不练就不想练,但是我不耐烦归不耐烦,毫无把我那学好古筝的决心给动摇。

慢慢地,我学会了第一首曲子。我既兴奋又激动,那时,我又重新回到了最初那个时候的状态,每天都坚持练习,而且不是被迫的、而是主动的。现在,第一首学会的曲子虽然对我来说是非常简单的,但是那首曲子却是我重新恢复兴趣的曲子!

现在,我已经弹六级的曲子了。随着一级级的难度增大,我的技艺也越来越好了,但我却毫不松懈。

我现在也能弹得有模有样了,虽然还是有些不成熟,但我的努力却是不少的。弹了古筝,会使我的心情好转,使我沉醉于其中。

我想,这就是熟能生巧吧!

【第三篇:我与古筝的不解之缘】

“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。”每当读到这句诗,总是幻想着自己素手抚琴的模样。

一年前,我如愿地开始学习古筝。

第一次坐在古筝前,我用手指轻轻一拨,动听的弦音令我沉醉。老师教我识琴,教我指法,“勾摇剔套轻弄弦,按颤推揉自悠然”,勾抹之间就能奏出美妙的旋律,我觉得自己能理解孔老夫子为何三月不知肉味了。

起初我学得很快,进步很大,老师总是笑眯眯地表扬我:“你的乐感非常好!”每次得到老师的肯定,我心里总是美滋滋的,也更加勤奋地练习指法。

然而生活不会总是一帆风顺,新学的曲子越来越难,老师的要求越来越高,渐渐地,我感觉有些吃力了……

“不对!是剔!注意指法,节奏要把握好!”

“是低音咪,不是高音区……”

面对老师的斥责,我更加郁郁,心里有一个小小的声音在对我说;“你没有天赋,你不适合学古筝!”我已经两个星期没有掀开筝布了。

再次上课,见到老师,我耷拉着脑袋,不敢看她。

“筱蔓,我给你报了个比赛。”

“啊?”我惊讶地抬起头,对上她的目光,忐忑不安。支吾道:“我……我弹得不好。”

“你呀,勤加练习一定可以的。”

“可是——”

我的话还没说完,老师就打断了我,“你知道XX吗?她九岁就考过了九级,只用了三年的时间。”

“三年?”我不由得大吃一惊,“这么厉害?!”

“是呀,她每天坚持练琴三个小时,从不间断。你前段时间进步那么快也是因为你勤学苦练呀!”

是啊,每当我勤奋练习,弹出的曲子就如行云流水;稍有懈怠,则曲不成曲,调不成调。真是一语惊醒梦中人。

回到家,我坐在古筝边,双手抚琴,心里想着老师的话,心中又充满力量和自信。接下来的日子里,家中总是回荡着古筝的旋律。老爸戏称:“这可真是绕梁三日,不绝于耳啊!”

终于,比赛的日子临近了。

第一次面对如此隆重的比赛,我还是有些不知所措,候场的时候格外紧张。这时,老师的目光落在了我的身上,她温和地冲我笑,轻轻地对我点点头,我的紧张消去了一大半。

坐在琴前,我的脑海里浮现出一副夕阳西下、碧波万顷、渔歌唱晚的画卷,指尖自然流淌出流畅的旋律,抬手,落下,勾,托……我自己也沉浸在这美景之中。一曲奏毕,我缓缓抽离那副美景。

比赛结束了,我获得了二等奖。老师高兴地对我说;“这不是很棒吗?记住,你的成绩由你自己决定!”

坚持,是千里固堤中一沙一石的凝聚,才有前不见头、后不见尾的壮丽;坚持,是蝴蝶从不放弃、破茧而出的希望;坚持,是远航的船帆,未必顺风顺水,但一定会到达成功的彼岸。

筝,没有钢琴的华丽;没有小提琴的优雅;没有笛箫的悠扬。她平凡而不平庸,她宛如天山雪莲,高贵却不高傲。诚如做人处事。

【第四篇:我与古筝的不解之缘】

一次美丽的邂逅,注定与古筝结下不解之缘。

——题记

每当我在街头巷尾听到动听的音乐,我就情不自禁的手舞足蹈,于是思维变成了音符,随着古筝的琴弦跳动着……

初识古筝

听妈妈说,我在很小的时候,就对音乐有独特的敏感性,于是妈妈经常戏谑我是“音乐天才”,每当在周末看到自己的小伙伴去莱城学钢琴的时候,我的内心不由得升起一丝萌动,决定因着这份情愫,缠着妈妈学习一种乐器。妈妈经不住我的再三纠缠,经过多方打听,来到了百家“筝”鸣,开始与吴老师学习古筝。初学时,跟着吴老师一个音一个音的学习、练习,直练得手指酸痛麻木,甚至连拿筷子都拿不稳,疼得我直流眼泪,每每我碰到琴弦时,更是钻心的疼,这样练了几天,感到枯燥无味,总想放弃,但在妈妈的一再鼓励下,硬是咬咬牙挺了过来。

炫耀风波

我按照吴老师的要求。每天都是练习半个小时,雷打不动。经过几个月的勤学苦练,我觉自己弹得差不多了,心里有点飘飘然的感觉,逢人便想“炫耀“一下,不料,一次偶然的机会,让我彻底服气了。有一天,我正在书房做作业,突然,一阵熟悉的旋律传入耳中,啊,是电脑中播放的《渔舟唱晚》古筝曲,这么好听。此时的我连作业也不做了,拿出胶布,缠上指甲,坐直身子,轻舒手臂,决心与之一较高下,我弹了几遍,感觉总是不理想。我于是问妈妈为什么会这样,妈妈告诉我,是自己找到了与别人的差距,这实际上是自己的进步。”要知道“人外有人,山外有山“啊!只要你沉下心来不浮躁、不气馁,一如既往的坚持下去,一定会弹好的。听了妈妈的话,我惭愧的低下头,从此,我再也没有骄傲过。后来,我才知道,那是妈妈为我精心设计的一顿“批评餐”啊。

古筝考级

时间过得真快,转眼间一年一度的古筝考级就要来了,由于首次考试,我的心里总有一丝不安和紧张。考前几天,我总是拿出一小时的时间进行练习,想着吴老师传授的技巧,尽量模仿着吴老师弹奏的姿势,一丝不苟的练习着,感觉自己的底气更足了。考验我的时刻终于来了,面对陌生的考官,心底还是有些忐忑。看着考官们那鼓励的眼神,自信心陡然升起,怎能让自己夜以继日训练的汗水白流,我舒展手臂,姿态从容,一曲《小小竹排江中流》传入考官耳中,正是我的自信,获得了考官们的颔首称赞。几个月后,我拿到了心仪已久的写着优级水平的获奖证书,它一直激励着我不断前进。

“筝乃雅乐”,正是古筝的独特魅力,一直鼓舞着我,她促我学习,促我奋进,我要让这美丽的邂逅,演奏我积极向上的旋律,伴我一生。

【第五篇:我与古筝的不解之缘】

我从小就喜欢音乐,喜欢唱歌、跳舞,在去年暑假时,妈妈对我说:“孩子,现在你该学习一种乐器了,我们一起去秦川艺校看看,选一种乐器来学习。”我听了后很高兴,到了那里,经过精心的挑选、比较,我选择了古筝,于是便交学费、买古筝。我便踏上了古筝学习的路程。

刚开始学习时,我认为古筝非常简单,每周上一次课,凭着我的小聪明,在上课前只练习半小时,去老师那里弹,就能得到老师的表扬。但后来随着学习的加深,我越来越觉得没有信心,不想练了,妈妈对我说:“如果不弹古筝,那么我们就等于是花了几千块钱买了一个高级玩具,半途而废岂不可惜,再说我们学习古筝就是为了锻炼意志、培养气质、学会一种乐器,增强乐感。来吧,孩子,妈妈陪着你练习。”

从此,我每天都练习古筝,不管作业有多少,我写完作业都要弹。有时我不知道这首曲子怎么弹,妈妈就和我一起从网上搜相关的视频,一起听、一起练习。去年冬天有一次妈妈带着我顶风冒雪去学古筝,我们都穿的厚厚的,但到了老师那里,我们还是特别冷。我想:不管遇到再大的困难,我们都要坚持。经过了一年的学习,我现在会弹许多曲子了,《关山月》、《十杯酒》、《开扇窗》、《天下同》、《西江月》、《渔舟唱晚》,姥姥听了我弹的古筝,也不住的夸赞我弹得好。今年夏天,我还考过了古筝三级,而且还是优秀呢。

现在我正在学习古筝中的最难学的摇指,我非常有信心学好。明年我打算要考过六级,等将来有机会,我要给大家来表演节目。

【第六篇:我与古筝的不解之缘】

那是一个令我忧郁的早晨。太阳如同一个大火球在天空中烘烤着,知了热的狂叫,听着就心烦。街上几乎没人,突然,一只狗闯进了我的视野,它神色凶狠,张牙舞爪地瞪了我一眼,一切都是那么不对头。

突然,悦耳的琴声飘了过来,它的声音连绵起伏,时而柔,时而响。可它却仿佛夏季的凉风,吹走了一切的烦,忧。

这个声音来自于古筝。

我第一次见古筝,如同被施了魔法似的,自从眼光碰到了这个神物,就不愿离开。这是一架黑色的古筝,乌黑发亮,亮得令人不敢相信,在太阳的照耀下比星星还璀璨,比宝石还绚丽。它的身体呈流线型,不亚于任何一辆跑车。每一根弦像是有生命的,都绷紧了神经。它们饱满得令人惊讶呀,绿得发青,白的如雪,整齐地排列着。琴码就是一个个战士,担当起撑弦的任务,即使背负着如此大的困难,还是非常挺拔。看着琴盒上的嫦娥图案,就不禁有所联想……再冷的天,再热的天,再多的忧愁,只要看一眼,就立刻被风甩到九霄云外。因为它精神饱满,模样美丽,任何人看了都感到舒服。

每当我忧愁时,我就会弹古筝,我最喜欢《渔光曲》,它谱写的是一段故事:渔民每天出去打鱼,非常劳累,可是收获并不大,他们的日子过得非常辛苦,贫穷。整首曲子似乎在倾诉,在高歌。谈到高潮时,不仅好听,也让人不禁心酸,流泪。虽然弹琴时我会被曲子感染,但谈完后一切不适都消失了,只有放松的感觉。这一点我也不明白。也许是一种发泄。

弹古筝,是一种享受,听古筝,是一种解忧。每当忧愁散完时,我总会感叹:“何以解忧,唯有古筝!”

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