盲人画脸初一作文750字6篇

时间:2024-07-31 00:00:30 一键复制

盲人画脸初一作文750字6篇

盲人画脸初一作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇盲人画脸的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:盲人画脸】

“盲人走路”?当我听到这个游戏时,心里不禁一愣。这是干什么?让我们当“盲人”吗?哦,原来是个体验活动啊。

游戏开始了,第一组上场了,他们一个扮“盲人”,一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”,“向右转”……看着他们配合着向前走,我陷入了沉思,原来,当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了,我先来当指挥,我很担心,万一我指挥不好怎么办?同学会笑话我的,我真是“老虎吃天,无从下手”啊!看得出,我的伙伴也有些紧张。更可恨的是,老师很“坏”,居然把一个垃圾桶放在我们的通道上,让我指挥同伴跨过去!老师,这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的,总不能走到一半不走了,那不是半途而废了嘛!好在我们配合的不错,在我的指挥下,我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了,我想,老师一定会给我布置了更难的障碍,开始了,我总觉得眼睛不听话,想睁开偷看一下,但我忍住了,游戏,还是要遵守规则的。游戏开始了,天啊,我想错了,没想到老师给我设置的障碍这么简单,刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去,看着都难。还有许多同学那搞笑的模样,把我都给逗乐了。

“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力,同时又让我们体验了当盲人的艰辛,老师真是用心良苦啊!

【第二篇:盲人画脸】

今天,我们在学校里玩“盲人走路”这个游戏。

老师先给我们的眼睛蒙上布,我们什么都看不见了,就像个真的盲人,从教室门口穿过整齐的桌椅,一直走到教室的最后面。

开始了。第一个体验者是沈子钧,我们就是小观众了。他走路的时候,跟平时完全不一样,把手伸在前面,左摸摸,右摸摸,就连脚也是歪歪扭扭,样子真搞笑,我们肚子都笑疼了。他摸呀摸呀,一路上一直都是慢慢地前进,每走一步都好费劲。最后,在大家的提示下,终于成功了。

终于轮到我了。老师给我蒙上布,我就雄赳赳开始走了,心里想着:这有什么难的!不就走一截路吗?一开始我得意洋洋,可是没走几步,就碰到桌子了。一碰到桌子,就惊慌失措了,方寸大乱,再也沉不住气了,急得手心里全是汗。然后连续这样,东碰西撞,心里紧张极了,步子越来越小,生怕自己被什么东西撞倒了。同学们也在不停地鼓励我,提示我。啊!还好,最后还是过关了。一揭开布,一片光明,我长长地吐了一口气!

虽然体验结束了,但我们体会到盲人的感受,真难过,原来盲人的生活是那么的艰难,我以后一定要多帮助他们!

【第三篇:盲人画脸】

“向左,再向左!”“向右,对,画眼睛……”嘈杂的声音在教室里回荡着……

语文课开始了,只见李老师在黑板上画了两个大大的椭圆。大家都一头雾水,不知道老师的葫芦里卖的什么药。

这时,李老师缓缓地开口:“我们今天玩个游戏,叫蒙眼画脸。这个游戏就是把眼蒙住,再把黑板上脸中的五官画完整,哪组画得好哪组就获胜。”

老师话音刚落,观众席里就响起了一个声嘶力竭的呐喊:“卤蛋~卤蛋~卤蛋~卤蛋。”其他人也纷纷应和着,“呼唤声”此起彼伏,“卤蛋”被迫上台。

游戏开始了,台上的“卤蛋”怀着紧张而又激动的心情,被主持人带下台、用两条红领巾蒙上眼睛,眼前顿时一片漆黑,只好东摸摸,西摸摸。他原地转了三圈之后,便摇摇晃晃地往黑板的方向摸索着。可眼睛被蒙住了,在怎么摸索也是徒劳。在他身旁的同学便搀扶着他颤颤巍巍地往黑板走去。慢慢的,他走上了讲台,接过粉笔,准备添上五官。可有些观众却开始干扰起来:“向左,再向左!”“向右,对,画眼睛!”“啊,错了错了!向上!”……教室里炸开了锅,宛若一个菜市场,嘈杂的声音让他举棋不定,手停在了半空中。不一会,他不管三七二十一,在黑板上画了一双眼睛,喧闹的教室霎时静了下来,所有人屏住呼吸,观看那关键性的一笔。可惜画歪了,不过整体的五官还是端端正正的。李老师微微点头,并且向他竖起了大拇指。

而另一位“黑土”选手也上场了,大家仍卖力的捣乱,他认真地听取了大家的意见,停在原地仔细思考,几秒后,他迈着愉快的步伐,径直向身旁的女同学冲去,原来是“菜卜”把他误导了……终于上了讲台,而“菜卜”又开始捣乱了,他让站在“脸”前“黑土”往右边移一点,“黑土”犹豫不决。可过了一会,他乖乖地听了“菜卜”的话,干脆整个人直接移到右边去,然后自信满满地画上一个大大的笑脸。摘下“眼罩”后,他大跌眼镜:五官跟脸差了十万八千里呢!

“黑土”悔不当初。

而李老师却没有了刚才的愉快、轻松了,他叹了口气,让我们下课。

通过这简单的游戏,我发现了李老师想要表达的道理:在生活中不要以为他人的只言片语而优柔寡断,我们应该要坚持自己认为是正确的行为。走自己的路,让其他人说去吧!

【第四篇:盲人画脸】

自从学了《海伦·凯勒》这篇课文,我就一直想体验一下盲人的生活,但总没有机会。今天终于被我逮住机会了吧!今天我因为起晚了,起床发现没有人在家,又瞧见餐桌上有张纸条,是妈妈写给我的:小兰,你又偷睡懒觉起晚了吧!因为你睡懒觉又起晚,我给你一个小小的惩罚,惩罚就是你今天一个人在家,我们全家出去玩。小兰兰,千万不要哭哦,桌子上我放了点钱,足够你今天花的了,今天你就在家好好享受我给你的惩罚吧!永远爱你的妈妈。哈哈哈,一个人,一个人在家我的当一回盲人计划就更好开始了。

当一回盲人计划开始。我找了一块黑布条,蒙上眼睛后,什么也看不见。我试着向前走几步,双手四处摸摸,觉得没有东西后,就直线走了四、五步。突然,“嗷呜”我撞到了墙壁,发出了一声惨叫。我摸摸脑袋被撞疼的地方,一声“咕噜噜”的声音从肚子里传来,我这才发现还没吃早餐,我朝着心中的感觉、记忆走去。我一路心惊胆战的走到了厨房,我摸着走到了灶台前,我知道灶台旁边就是冰箱,就走到冰箱前,打开冰箱门,拿出昨天晚上的番茄炒蛋,如果你要问我为什么这么准确的拿出番茄炒蛋,那是因为冰箱里就着一盘剩菜。我走到灶台边,想把番茄炒蛋炒热,我摸索着打开煤气,把锅烧热,我随手在旁边拿了一瓶油倒下去,油热后就把番茄炒蛋倒下去,不停翻炒。大约过了一、两分钟后,装盘上菜,我摸着走到餐桌上,用筷子夹了一点番茄炒蛋到口中,顿时,嘴里五味杂陈,噗噗噗噗噗,这什么东西啊,怎么这么难吃啊?

我一把把布条扯下来,盘里是一团黑乎乎的东西。一走进厨房一看,原来我把酱油当成油了,难怪说我放油的时候,油不会“吱吱吱”的冒起来,酱油是导致菜黑的一个原因,另一个原因还是因为菜烧焦了。等等,我吃了烧焦了的番茄炒蛋会不会有事啊?“谔谔谔谔”你快给我吐出来啊!“谔谔谔谔……”

盲人的生活真不容易啊!

【第五篇:盲人画脸】

在我们小区,有一位卖报纸的盲人,他开了一家卖报店。

每天早晨,这位卖报的盲人都早早地起来,拄着探路的拐棍,到他那个只有两三平方米的小报摊房里。经过早餐店的时候,他总会去里面买几根油条,然后再买一包牛奶,把这些早餐打包带走。来到小店,他就慢慢地摸索着把昨天的报纸拿开,换上今天新的报纸,边吃早饭边照顾生意。

夜幕渐渐降临,下班顺路买报纸的人越来越多了。“给我一份《钱江晚报》。”一名男子对盲人说。“一元钱。”盲人答道。“一元钱给你放钱盒里了。”那名男子说着拿出一元钱,放到了钱盒里,从盲人手里接过当天的报纸。

每天早晚,我都会从报摊经过,每天都目睹着盲人周而复始的生活,我常想:他是个盲人啊,从来没有自怨自艾,也没有因此而自卑,而是乐观地面对现实,自食其力,作为正常的健康的我们,有什么理由不热爱生活呢?

【第六篇:盲人画脸】

今天作文课上,老师在讲台上摆了一盒粉笔,问:“谁能拿到这盒粉笔?”同学们都很纳闷,觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢?老师一连请了好几个同学上来,他们都不费吹灰之力,就把粉笔盒拿上来。

老师又说:“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔?”耿智自告奋勇,他先认准粉笔的位置,手摸着桌子,走到讲台时,刚要伸手去拿,突然,“呯”的一声,脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒,可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿,他闭着眼睛,手扶着桌子,小心翼翼地走着,可还是一会儿摸到同学的头,一会儿摸到老师的手,好不容易走到讲台,却总碰到老师的水杯,在讲台上摸索了好一会儿,费了好大的劲儿才拿到粉笔。

这时,老师说:“刚才,我们体验的是盲人的生活,你看,盲人的生活到处充满困难。”我想:以后,我如果遇到盲人或其他需要帮助的残疾人,我一定向他们伸出援助之手。

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