隐形的“赛场”初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇隐形的“赛场”的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：隐形的“赛场”】
过了寒冷的冬天，我们走进温暖的春天。年年春天都五彩缤纷，而我们的春天却在变化，在赛场上变化着。
那是一个活泼的春天。和煦的春风在给柳树梳头，褐色的花坛上已长出新绿，它们一天比一天新鲜，仿佛希望之神曾经在夜里打这儿经过，在早上留下了更加明亮的足迹。那时，我们五岁。在运动会上，我们就像那充满活力的春天。为了老师的一个赞赏，为了同学的一个拥抱，幼小的我们在赛场上挥洒汗水，拼命迈进，将自己轻快的身影洒在每一个角落。春天，在赛场上。
那是一个温暖的春天。阳春三月，温和潮湿的风吹开了夜雾，露出了太阳，闪着耀目的白光。那时我们十岁。班级团体赛上，我们每个人身上都背着为班争光的责任。我们一个接着一个，严肃认真地、卖力稳健地奔跑着，将手中的接力棒递给下一位同学。突然，棒掉了，仿佛晴天霹雳，犹如冬天的严寒直逼入每个人的心里，来不及犹豫，下一位同学立刻捡起奋力赶去。冬天的寒气消失的无影无踪，春天温暖了整个团队。春天，在赛场上。
那是一个拼搏的春天。春寒料峭，寒潮一个接着一个，但是树木拼命吐绿，好让自己在盛夏时节枝繁叶茂，草叶的尖锐的绿刺，冲开了死去了的去年的茎，挣扎着向太阳伸去。那时，我们十四岁。班级篮球赛上，我们遇到劲敌，连连丢球，每个队员都显得很伤心。但相互给一个鼓励的眼神，我们重新拼搏起来，有队员摔倒了，仍然将手中的篮球像宝贝一样抱着，直到安全传到队友手里，投进篮筐。他虽已负伤，但咬咬牙，忘记疼痛，继续拼搏。终于几球下去，反败为胜。春天，在赛场上。
享受春天是幸福的事；体验不同的春天，则是成长。“一年之计在于春”，人生的春天已经来临，我们要展示春天的活力，感受春天的温暖，学习春天的拼搏，珍惜短暂而可贵的青春！
【第二篇：隐形的“赛场”】
提起刚闭幕的运动会，大家可能都不约而同地想到各项比赛。而我，却在意到了两次微不足道的瞬间，也许有人看了会说：“这有什么值得强调的呢？”但我知道——这两个瞬间就像两颗明亮的星星，闪烁在我的脑海里，成为了我最美好，最永恒的回忆。
我坐在草坪上等待着比赛的开始，看着身边的对手们，她们有的沉着冷静，耐心地做着深呼吸；有的却是焦躁不安，祈祷着跑步时，不要出现插曲；有些人，则是令我最佩服，她们谈笑风生，根本没有一丝紧张，好像比赛已经被抛到九霄云外去了。要说起我，手心发热，浑身冒汗，哪怕是别人轻轻推我一下我都担心，因为我害怕这一点小小的风吹草动会影响我跑步时呼吸的频率。
我上跑道了。
江过来了，她拿着我的水杯跑了过来，对我说：“赶紧喝一点水，跑完步再喝就迟了。”“我不要！”我坚决不喝水，我怕一喝水比赛就开始了。“快喝啊，再不喝就真的来不及了！”江又催促道。我只好匆忙地喝下了一小口水，结果水没喝反倒身上挂满了水珠。“好了，我喝过了，不要再给我了！”我当时心里只有这三个字词：比赛、冲刺、胜利。
“我在终点等你。”微小的声音钻进了我的耳朵，又深深地扎进了我的身体，就在这一瞬间，不知怎的，一股酸酸的感觉涌进了我的鼻子与嘴巴里，喝下去的那一点水好像巨浪在我的身体里翻滚、沸腾。那一刻，我被她感动了。我不知道她有没有看到我红着的眼眶，只是稍微抿了抿嘴唇，对着她的耳朵轻轻地说了声：“我会超过所有人的！”
拐过弯来即将冲刺，我看到了在终点的江朝我挥手，我便使出了自己全身的力气冲向终点，结果竟输给了一个对手，成了第二。江仍然拿着我的杯子，尽管我的位置离终点很近，但她依然抓着我的杯子不放。我向她走去，给了她一个巨大的“熊抱”，在她的耳边难过地对她说：“对不起，我没有超过所有人。”她也将嘴巴凑到我的耳边，安慰道：“尽力就好了。”她将手中的杯子又递给了我：“这回渴了吧，快喝水。”我拿起水杯，将水一股脑儿全倒进了嘴里，眼眶又一次湿润了。那一刻，我又深深地被她感动了。
尽管这一次我没能赢得比赛，但我体会到了比胜利更珍贵的友情。赛场上江给我的这两次感动，丰富了这次比赛，丰富了我和江的友谊，也丰富了我的人生。
【第三篇：隐形的“赛场”】
隐形的“赛场”这个题目，如果你看到可千万不要以为这个赛场是我们跑步的哦！它是我们全班同学共同学习的赛场。
每天去学校上课，同学们总是特别的热情，特别是数学课上，每次张老师连数学题目还没出，就有不少同学的手高高的举了起来，抢着要去黑板上板书，而且经常一道几何题我只想出了一种做法，没想到同学们居然可以写出来五种！这也让张老师非常惊讶，或许是没想到我们小小的孩子思维能力这么的强吧！上每一堂课，同学们都是如此积极，这也把我带动的上课情绪很高，大脑一直是高度集中，跟着老师的节奏，这也让我的效率更加高。
回到家吃完晚饭后，我就马不停蹄的开始写起了作业。前几天有些作业我在学校就写完了，所以每天在群里发作业都是前三名。这几天每次我打开W共学组，上面总有好多同学去接龙发作业，大家都很积极，好像都想争当接龙第一名。
不得不说，每天我都感觉过的非常充实，不论是上课还是晚上回家发作业，都感觉像是在赛跑一样，每一位同学都不肯懈怠一点点，都在努力的奔跑，这可真是一个隐形的“赛场”啊！
“隐形的赛场”是我们八班全体同学共同奋斗的赛场，我们在那里尽情挥洒汗水，共同进步！我喜欢这个赛场，它让我每天都过的非常充实。
【第四篇：隐形的“赛场”】
窗外淅淅沥沥下着小雨，我躲在屋内，盯着电视发呆。再过十五分钟，我等了一个星期的足球赛就要来临了，而我的内心却翻滚着波涛，因为爸爸妈妈还在地里干活。
一边是心爱的足球实况直播，一边是在地里挥汗如雨的父母，实在很难选择。
去吧，心里想着，随后找到了雨具，握在手里，整装待发，“反正还有十五分钟，嗯……十五分钟，来回十里路途……差不多吧！”于是走到电视机前，正欲关上，却不经意间发现电视机屏幕下方闪动着一串字符，贴近电视机，才看清楚内容：下午五点钟准时为您直播中韩足球对抗赛，请您到时观看。随意看了一下表，顿时凉了半截，四点五十分，还有十分钟，说什么也不可能完成送伞任务了。
算了吧，心里想着“反正时间也不够了，不如坐下来欣赏吧”。手中的雨具散落在地上。刚一坐下，内心顿时心安理得起来：爸爸妈妈此时肯定在一个淋不着的地方躲雨呢，他们不会傻站着让雨淋透吧！
讲解员开始介绍比赛前的情况：这是一场在雨中的比赛，两国队员都会很艰难，中国队对阵韩国队，可以说是一场没有悬念的比赛。因为此前的十几年中，中国队从来没有赢过韩国队，我觉得今天也很难有奇迹发生。这场雨天的比赛，比的不是成败，比的是战术，比的是心理……
窗外的雨越下越大，那断了线的雨珠子个个刺进了我的心里。父母养育了我们，为我们付出了那么多：为我们的学费在烈日下劳作；为我们的生活琐事日夜操劳……而我们，为了自己的玩乐，不顾父母在雨中劳碌，连一场没有悬念的比赛也不想放过……天边的乌云仍在聚集着。
想到这里，我抓起手下的雨伞冲出去，身后传来解说员的话“好，让我们一起来欣赏这场比赛……”我头也不回的冲进雨中。
刚走出家门没多久，就碰到了他们。我看到他们毫发无损就放下心来。爸爸也开起玩笑来：“哟，还知道给我们送伞，没白养！”爸爸笑逐颜开，乌云散开，天边的太阳探出了头。
毫无疑问，中国队输了，而我却在生活的赛场上战胜了自己！
【第五篇：隐形的“赛场”】
读了《只要你走上了赛场》有感，我深深地感受着这位母亲对这孩子的苦心，虽然她知道儿子是个右腿残疾的人，但她还是给儿子报了名去参加长跑比赛，因为她知道：儿子是一定能赢的，也只有这样，儿子才能消除心中的自卑。母亲还为儿子能够走上赛场，在外面下着大雨的情况下，她去给儿子借跑鞋。这位母亲不光给儿子借跑鞋，还挨个到参加比赛的同学家里，去恳请同学们给她的儿子一个成功的机会，能在比赛时让着他一点。在这样的雨天里，母亲挨个跑到同学家里的目的，有的只是能让儿子活得更开心，没有自卑点。儿子在赛场那天，想着母亲在大雨中为他到处借跑鞋的情景，那一声声的咳嗽，他的眼睛湿润了，她的心里涌出的一股爱的力量在催使着他，让他前进，让他成功！他跑啊跑，他忘记了痛苦，忘记了自卑，忘记了缺陷，一直向终点跑去，他只知道母亲为了他已经付出了所有所有！奇迹出现了，他得了第三名。我想正是母亲的爱给了他无穷的力量和勇气！
读了这个故事，我想到身边的每一个爱我们的人，他们就像文中的那位母亲那样宁愿付出自己的一切，付出自己的所有！在考试时我不会忘记妈妈的鼓励；在我伤心时，我不会忘记妈妈给我的劝导……妈妈的爱就像一把雨伞，在下雨时，给我们撑起；妈妈的爱是一句轻轻的问候，在伤心难过赶跑；妈妈的爱是一件衣服，给我温暖；妈妈的爱是生病时无微不至的照顾。还有很多我们根本不知道的妈妈在暗中为我做了多少事，为了多少心，但我知道妈妈的爱让我们健康成长！
【第六篇：隐形的“赛场”】
雨过天晴，我们终于迎来了等待久了的足球比赛。
铃声已响，我们随着一阵哗啦啦的碰撞声欢笑着跑下楼梯，此时，外面球场上的观众台上已搭起了阵势。双方的观众在球场中心线的两侧自然入座，似乎自然摆好了对阵的架势。
座位也很讲究，左边坐的都是女生，右边坐的都是男生，中间是计分台，由老师或是学生坐镇，这样的层次似乎很有条理却又有几分疏离。毕竟这只是大家随意的入座，就像农夫们把粮食从地里挑回来又堆在地上一样。每个同学都各得其所也不受规章的约束，既不失严整也不失热闹的气氛。
大家在这里欢聚一堂，没有了课堂上严肃的气氛，有的只是脸上恣意的笑容和嘴里发出的开怀的声音。老师随意地坐在同学们的中间，将凳子反过来骑在身上，双手扶在椅背上，一会儿和同学们插诨打科，谈笑风生，一会儿又站在球员们面前，俯身给场上的队员们鼓劲、指点迷津。球场上的队员们就像骏马一样在战场上纵横驰骋，追着足球不放，像战场上的大英雄一样勇猛顽强。有时就像一个反应灵敏的猎手敏捷地向对方发起进攻，有时又像一道过不去的坎，大有“一夫当关，万夫莫开”的气势。只见一个球从空中飞将过来，一个队员立刻跃起身来用铁头顶起；一个球从脚下直奔而来，只见一个队员迅速截断，然后脚下一个旋转，足球立刻改变方向窜了出去。我曾担心地问过球友“你们用头颅挡住足球，不感到疼吗？我也见你们球一飞来就用头去顶。”她笑着说：“不疼，只要你用额头去顶就不疼！如果用其他部位就不行。我们在练球的时候，就是一个人抛球，一个人用头去顶。”看说话时那轻松的样子，似乎真如她所讲的那样。
足球在场地上继续弹跳，时而在空中划出一道美丽的抛物线；时而又在队员们的脚下滚过；时而又像毽球一样在空中起起落落，我想，它一定是在听场外拉拉队员的呐喊。
口哨声在讲述着队员们拼搏的故事，欢笑声在描述着拉拉队员们的喜悦。
老师在夸他们敢打敢拼，同学们在赞他们是自己崇拜的偶像。
在球场上，我们背着阳光，看蓝天白云。红旗在招展，树叶在闪闪发亮。