下雨天初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇下雨天的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：下雨天】
我喜欢雨。一个个雨娃娃从天而降，就像一个个跳不运动员从白云里跳到地面上。“沙沙沙……滴滴滴……答答答……”雨娃娃是欢乐的歌唱家，时而高声欢唱，时而低声轻吟。
听雨真好。有空时，我总会坐下来，侧耳倾听雨娃娃的歌声。那声音就像高山流水，让我浮想联翩。有许多的时候，我感觉雨娃娃又是一个钢琴演奏家。“哗哗哗……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的、斜的，你追我赶地从天而降。落在地上、房顶上、树叶上……它们在花朵间闻着花香，在草丛中你躲我藏。伸出后，雨点跳入我的手中，吻湿了我的手心，多么顽皮的雨娃娃！
雨，滋润着大地，大地一片生机盎然；雨，滋润着花儿，花朵香气喷鼻；雨，滋润着万物，万物生机勃勃。花儿笑了。看，花瓣上还挂着笑出的泪花呢。树林贪婪地吮吸着这飘逸的雨丝，一身灰尘已让雨水洗刷得干干净净。雨点落到小河里，哗哗流淌的小河笑出了一个个小酒窝。小鱼儿陶醉了，抬头望着神秘的天空，七嘴八舌地议论着，嘻嘻地笑着。我问小草：“下雨好吗？”小草回答：“下雨真好！”我问小花，小花回答：“雨是我的最爱！”总之，我问过的植物都说：“我爱下雨！雨是世界上最好的东西！”看，下雨多好呀！
雨点小了，渐渐地停了，小雨点带来了绿色，同时带走了寂静。太阳缓缓地钻出来了，微风吹过，草丛中的小草、野花比平时开地更美、开地更旺，绿叶上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不见了，再也寻不着了。如果幸运的话还能看到美丽的彩虹。
下雨天，真好！
【第二篇：下雨天】
彩虹总在风雨后！——题记
太阳已被乌云吞噬，连最后一点金光也消逝的无影无踪！现在4点，就已经如同六点钟一般了，何时才能拨得云开见天日呢？
此时的我，正紧锁着房门，无聊的躺在床上，无聊的胡思乱想，无聊的看着雨丝丝飘落。就在刚才，由于这几天放长假，我想出去和同学玩，爸爸却说要我搞搞学习，已经初三了，学业为重，我愤怒的冲进了房间，反锁了门。
也许，是我错了，可是我就是咽不下心头的这口气。
在以前，爸爸和我不仅仅像一对父子，更像一堆形影不离的朋友，我在学校发生任何事都愿意和他分享，他也愿意静静的倾听我的诉说。
我和爸爸能够回到从前吗？雨依旧淅淅沥沥的下着。
雨，把我放在阳台的花打得左摇右摆，越下越大。
也许，我至少应该先吃完饭再回房间，已经六点钟了。可我一出去不就代表我认输了吗？雨依旧淅淅沥沥的下着。
那阳台上的花儿已经勉强能够站直了。已经六点三十了吧，我的肚子早已经受不住饥饿，不耐烦的咕咕叫了，但我不能出去，因为这样就代表着我要向他们认输，可究竟是不是我应该道歉呢？雨依旧淅淅沥沥的下着。阳台上的花儿已经挺直了身子，在雨中挺直了身子，叶子上的雨珠晶莹剔透。
也许我该出去吃饭了，可我要找一个让我信服的理由吧！雨天不能出去玩？可以打伞吧！也许学习更重要？可是也要劳逸结合啊！下雨天玩什么？可以玩……只能到别人家玩电脑，为什么到别人家去呢？也许这就是爸爸拒绝我的理由吧！嗯！应该是的！
我缓缓地推开了房门，外面的雨依旧淅淅沥沥的下着。只听见爸爸惊喜的一声：“你出来啦！”盖过了所有的雨声，直接闯进了我的心房，接着，我就闻到饭菜扑鼻的香味。
窗外的雨依旧淅淅沥沥的下着，洗刷着天空，天空更加深邃，纯洁！我相信某时，雨停下的某一时刻，在黑夜的笼罩下，会出现一道耀眼的彩虹，美丽的光彩直接照射到我的心田！
【第三篇：下雨天】
我一直没由来地讨厌下雨天。
也许是雨太过沉闷，湿热感从窗外蔓延至心中，即使从小到大遇上过无数次，也没有半点适应。在下雨天，人只能限制在狭小有限的空间内，倍感于头顶的压迫。有时更伴着电光惊雷而至，将无辜的太阳赶入浓稠的云雾中，上演一出“黑暗中的闹剧”。
我定义自己为一个不愿被拘束的人。我不是如贾宝玉痛恨封建制度那般激抗到底的人，可我也不想做契诃夫笔下被套子束缚的人。我只是渴望拥有一点简单的自由而已。我向往门外阔大的天地，能任凭鹰飞鱼跃的天地，而不是一天到晚闷在乏味的房间里，做一些不能带给我快乐的事。而雨偏偏是十足了解对手的敌人，我越想怎样，它偏不让我怎样。
因此，我常常不能理解“雨瘾者”的喜好。雨瘾，过度喜爱而对其上瘾，我很难不奇怪，怎么会有这样的“瘾君子”？在我的认知中，雨不该有它的观众，更不应该有朋友。毕竟雨，不说厌恶，至少是无法让我产生任何好感的事物。
后来，我顿悟般改变了自己的想法。
那天，正是一个阴蒙蒙的雨天，同往常一样逼仄压抑。可不同的是，那天恰好是月考前最后能用于复习的一天。我手上拿着笔，眼前是几张练习的试卷。我鼓起勇气将雨声隔绝在外，将试卷全部写完，没有半点分神。之后，再对照答案，发现正确率竟比往常高了不止一倍。我抬头望了望窗外的天空，耳畔又响起淅沥的细雨声。一瞬间，我忽然想到了什么。
也许，正是因为下雨天阻断我向外的道路，使我将十足的注意力集中于我的试卷。这样说来，雨倒帮了我一个大忙，让我在有限的空间，创造出自己的天地。
我不再埋怨下雨天，甚至，开始慢慢爱上了它。
【第四篇：下雨天】
雨，有人认为他很烦，有人却说它好。烦的是事事不顺，好的是不顺后的新生。——题记
下雨天，真烦
窗外的雨已经淅淅沥沥的下了两周了，还是没有丝毫要停的意思，几乎到处都是湿淋淋的，墙上浸满了水珠，地上已无干处，教室里都快起霉了，太阳已经两个星期不露面，连月亮也放出一丝光，马路上堵作一团，由于雨天引起的事故不断。
比雨更烦的是我的成绩。虽说对于别人来说，年级第二已经算是不错，但是我就是不能忍受那种被人超越、被人踩在头上怎么也甩不掉的感觉。
整个初一，我都是年级第一，可现在却被人超越了。如果说之前的失误是因为不用心，不投入，那现在呢？我认认真真的做好每一科的每一堂课，作业也算是很用心，可为什么还是失败了呢？我很烦，也随之烦这场不知何时才停的雨了。
妈妈过来劝我。她说，我之前已经落下了太多，一下子想追上来是不可能的。就像这窗外的雨，不是一下子就能停的。我颓唐：“那这雨也太长了吧，天阴霾着，见不到阳光，花草树木也会死的。”妈妈安慰我说：“其实，雨怎么样，关键是你从哪个角度去看待。不经历风雨的树木长不成大树，同样的，雨的来临也可以滋润树木。每次失败不也可以警示你要更加奋斗，更加努力吗？若不是这一次次失败，你会意识到自己的不足吗？”
我将信将疑，把“下雨天，也是美好的”这句话琢磨了一个晚上。第二天，雨依然飘扬着，我试着换一个角度去看待雨，确实发现了与之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，别是一番风景，树木在这场洗礼中更加青翠了，人也在风雨中清爽了很多。我豁然开朗，原来，雨天也可以这么美好。
雨，依旧下着。我却说：“下雨天，真好！”
【第五篇：下雨天】
我是一个爱雨的人，一到下雨天就特别高兴。爱雨，没有原因。只因为我对好有着不一样的情感。
也许，我爱的，是她的声音。那么多，那么多，却无法数出。朦胧的情感，在雨中飘摇。一如儿时的好时光，简简单单。循环往复，不用去思考她前进的方向，也不用去寻找快乐的源头。但依然奏出一个个跳跃的音符，交织在心灵的上空。可是，雨是易碎的。每一颗雨滴，再美丽，再动人，一旦落下便无法挽回，跌落，然后轻轻地碎了。我听不见，周围的一切，只是冗杂的，遮盖了每一滴心灵的声音，好快、好快，快得我来及伸手去抓，留下的只有身后的孤寂。快乐，再也找不到答案……
也许，我爱的，是她的外表，晶莹剔透，没有任何杂质，在川流不息的城市里，有一种返璞归真的自然，映照出了人世最美的角落，人类，相形见绌。但，飘渺朦胧的情感。在雨中飞扬。恰似刚刚涉足人世的我们，天真而纯洁，即使的大人们眼中再不堪的灵魂，一双纯净的眼睛，也会将他们洗礼科如旭日初升般亮丽，那时的世界，一切都是安静的白色，因为，那是天堂，那是幼稚的信任，只是有感而发。不过，雨是易逝的，她，终究不是只属于我的美丽，只是在那几秒钟里，我找到一份以属于我的感动，然后下坠、下坠，坠入大海。努力寻找，可是，我看不到了。冲天的巨浪在眼前翻飞，要把她带向远方，带到一个我从来不曾认识的地方，我睁不开迷离的双眼，留下的只有无尽的迷茫呀……
雨，痛苦并快乐着，因为，她，在坚持……
破裂的过程，是新生的开始，未知的远方，是出发的起点；无尽的悲哀，是美丽的成长。
爱雨，也许，因为——我和她融为一体。
【第六篇：下雨天】
对于我来说，阴天太沉闷，晴天太没趣，而下雨天真美。
或许下雨天给人感觉很无聊，所以不受到人们的爱戴，然而我偏偏喜欢下雨天。
下雨天是一种安静的美：闭上眼睛，呼吸这带有雨水的气息，你会感觉全身放松，仿佛事物寂静，只剩下雨水滴答的声音，似乎读懂了你沉睡的心灵。它用雨水倾听着无数人的心声，静静地，静静地，好美！
下雨天是一种倔强的美：它可是一位淘气的“雨哥哥”，当别人用心急的语气念叨：“快点停，我有急事"时，它却来和你唱反调；当农民伯伯的农作物需要它时，它却跑去睡懒觉、吃大餐，你说这不是倔强是什么？这倔强的它就像一位稚嫩的小孩子，有着不一样的美。
在我心里多姿多彩的下雨天更胜过平常普通的晴天，因为它清澈而干脆，安静而倔强，0这不正像人们的喜怒哀乐吗？
啊！下雨天真的好美、好美！